3.圖1是實驗室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)若以高錳酸鉀為原料,用C、D裝置制取、收集氧氣時,C裝置中一處明顯的錯誤是試管口沒有放棉花;試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞,使試管爆裂;該反?yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,基本反應(yīng)類型分解反應(yīng);
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用圖2裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.
(4)人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的21%.
(5)下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是③
①天然氣燃燒   ②緩慢氧化   ③光合作用    ④鋼鐵生銹
(6)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),將產(chǎn)生的CO2通入紫色石蕊試液中,觀察到紫色石蕊試液變紅.對這一變化的合理解釋是BC(填序號);
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅.

分析 (1)①②均為實驗室常用的儀器;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項、反應(yīng)原理和反應(yīng)特點分析解答;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,屬于固液常溫型,該反應(yīng)要控制加水速度,可采用注射器逐滴滴加;乙炔密度比水小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣;
(4)氧氣約占空氣總體積的21%;
(5)據(jù)反應(yīng)特點分析解答;
(6)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和鹽酸的揮發(fā)性進(jìn)行分析.

解答 解:(1)熟記常用儀器的名稱可知①為試管,②為集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀時試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,圖示沒有;試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞浚乖嚬鼙;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,屬于固液常溫型,該反應(yīng)要控制加水速度,可采用注射器逐滴滴加;乙炔密度比水小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣;
(4)氧氣約占空氣體積的21%;
(5)天然氣燃燒、物質(zhì)的緩慢氧化、鋼鐵生銹化學(xué)反應(yīng)中氧氣均是作為反應(yīng)物,而在光合作用中氧氣是生成物;
(6)二氧化碳并不能使紫色的石蕊溶液變紅,是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使紫色的石蕊溶液變紅;鹽酸具有揮發(fā)性,從鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體極易溶于水,溶于水后又成了鹽酸,鹽酸也能使紫色的石蕊溶液變紅.故選BC;
固答案為:(1)①試管;②集氣瓶;
(2)試管口沒有放棉花;防止冷凝水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞,使試管爆裂?KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
(3)A; b;
(4)21%;
(5)③;
(6)BC.

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也高錳酸鉀制取氧氣的注意事項、二氧化碳的性質(zhì)等知識,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

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