【題目】通過一段時間的化學學習,我們認識了一些物質(zhì)的性質(zhì)和用途。請選取相應物質(zhì)的序號填空:
A.二氧化硫 B.酒精 C.臭氧 D.高錳酸鉀 E.氮氣
(1)_____是實驗室最常用的燃料;
(2)______是一種暗紫色的固體;
(3)______是一種空氣中常見的氣體污染物;
(4)______可充入食品袋里防腐;
(5)______ 能吸收紫外線保護地球生物的氣體。
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【題目】某同學用托盤天平稱量10.6g食鹽,稱量完后發(fā)現(xiàn)食鹽與10g砝碼位置放倒了,此時該同學實際稱得食鹽質(zhì)量是( )
A. 10.6g B. 9.4g C. 11.2g D. 10g
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【題目】通過分析實驗結果推斷物質(zhì)的組成,是認識物質(zhì)的一種方法.研究水的組成就是利用了這種方法.電解水實驗結果如圖所示.
(1)根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由組成.得出此結論的依據(jù)是 .
(2)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子.通過生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中為2:1,經(jīng)進一步科學確認,得出水的化學式為H2O.
(3)寫出此實驗中發(fā)生反應的化學方程式: .
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【題目】掌握化學用語是學好化學的關鍵,下列化學用語與含義相符的是( )
A. O2 —— 2個氧原子 B. 2H —— 2個氫元素
C. Fe3O4 —— 四氧化三鐵 D. Na —— 鈉離子
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【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì),下列敘述不正確的是
A. 水是一種氧化物
B. 水由氫原子和氧原子構成
C. 水分子由氫原子和氧原子構成
D. 水由水分子構成
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【題目】兩種物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( )
A.反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變
B.該反應屬于復分解反應
C.反應前后分子種類保持不變
D.該圖可示意CO與O2的反應
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