在一只盛有稀硫酸的燒杯中漂浮著一塊木塊(如圖)往燒杯中加入少量的某中固體物質(zhì)后,木塊浸沒(méi)在液體中的體積變大(假設(shè)這些過(guò)程中溶液的體積變化忽略不計(jì)),則加入的固體物質(zhì)可能是(     )

A.Cu   B.Fe   C.Ba(OH)2 D.Zn


【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì).

【專題】常見的酸 酸的通性.

【分析】欲正確解答本題,需根據(jù)浮力公式G=FgV進(jìn)行分析,找出木塊浸沒(méi)在水中的體積變大的原因,然后再進(jìn)一步考慮的固體物質(zhì)和稀硫酸反應(yīng)應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象,即可推斷出此物質(zhì)是什么.

【解答】解:根據(jù)浮力公式可知,G=FgV,木塊的重量G一定,也就是F一定,則如果木塊浸沒(méi)在水中的體積變大,也就是V變大,那么ρ一定變。士赏茢,往燒杯中加入少量的某種物質(zhì)后使溶液的密度變小即是備選答案.分析所給的四種物質(zhì)和稀硫酸反應(yīng)的情況可知,只有Ba(OH)2和稀硫酸反應(yīng)生成BaSO4沉淀,溶液中失掉了鋇離子,進(jìn)入的氫氧根離子轉(zhuǎn)化成了水,溶液密度會(huì)變;銅不會(huì)與硫酸反應(yīng),密度不變,鐵與硫酸反應(yīng)會(huì)使溶液中每進(jìn)入1個(gè)鐵離子減少兩個(gè)氫離子;而鋅與硫酸反應(yīng)時(shí),每進(jìn)入1個(gè)鋅離子減少兩個(gè)氫離子;兩種情況均能使溶液密度變大.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)和化學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是對(duì)浮力公式的理解,以及反應(yīng)產(chǎn)物的分析.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于純凈物質(zhì)的是(     )

A.新鮮空氣 B.澄清石灰水   C.液態(tài)氧氣 D.食鹽水

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偏鈦酸鋇(BaxTiO3)因其顯著地“壓電效應(yīng)”而廣泛的應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中.已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià),則其化學(xué)式中x的數(shù)值為(     )

A.1    B.2    C.3    D.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A.

點(diǎn)燃酒精燈  B.

滴加液體    C.

加熱液體    D.

讀取液體體積

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某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行“探究空氣組成”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題

(1)將紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是    ,

反應(yīng)的文字表達(dá)式是   

(2)待廣口瓶冷卻后打開止水夾,現(xiàn)象是 

(3)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶中的水的體積明顯小于的原因是  (寫一條)

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組離子在酸性溶液中能大量共存的是(     )

A.Ag+、Na+、Cl、NO3   B.Na+、K+、OH、SO42

C.Na+、Cl、CO32、K+    D.Ba2+、Mg2+、Cl、NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中存在有不合理操作的是(     )

A.①② B.①③ C.①②③   D.②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


集氣瓶中裝有某氣體,經(jīng)檢驗(yàn)只含有氧元素.則下列說(shuō)法正確的是(     )

A.該氣體一定是氧氣(O2),屬于單質(zhì)

B.該氣體一定是臭氧(O3)屬于純凈物

C.該氣體一定是氧氣和臭氧的混合物

D.該氣體一定不屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是K2CO3,它屬于(  )

A.鉀肥  B.磷肥  C.氮肥  D.復(fù)合肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案