下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的符號表達式為______________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是________________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是____________。
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活有密切聯(lián)系。下列說法錯誤的是
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. 回收廢棄塑料可以防止白色污染
C. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D. 生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開采,可快速提高人類的生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各物質(zhì)按照化合物、單質(zhì)、混合物、氧化物順序排列的是( )
A. 蒸餾水、氧氣、海水、氯酸鉀 B. 自來水、鐵、高錳酸鉀、氧化鎂
C. 冰水混合物、氦氣、水、氧化銅 D. 雙氧水、氫氣、空氣、氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | × | 7.2 | 2.8 |
A. a和c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑 C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) D. ×=2.0g
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 磷常被用于制造煙霧彈,是因為磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 工業(yè)生產(chǎn)和化學(xué)實驗中常用到催化劑,是因為催化劑可以用來改變化學(xué)反應(yīng)速率
D. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時,因構(gòu)成物質(zhì)的粒子大小發(fā)生了變化,所以體積也會變化
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:
(1)圖②表示的反應(yīng)符號表達式是___________________________;
(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________________________;
(3)由圖②、圖③可得到:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________,在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________;
(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是( )
A. 氧化鈣 礦泉水 B. 生鐵 黃銅礦
C. 空氣 碳酸鈉 D. C60 氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請從氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中選擇合適的,按要求填空:(寫化學(xué)式)
(1)屬于空氣污染的氣體是______。
(2)焊接金屬常用作保護氣的是_________ 。
(3)能支持燃燒的氣體是________。
(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西崇左市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某興趣小組同學(xué)取某河流中的“紅色水”樣品,加入適量納米二氧化鈦,進行“污水變純凈水”的趣味實驗。納米 二氧化鈦是一種新型材料,在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳。據(jù)此推測,納米二氧化鈦在污水處理中 可作()
A. 吸附劑 B. 絮凝劑 C. 消毒劑 D. 催化劑
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