20.向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)A點(diǎn)是40g;
(2)加入鎂粉2.4g
(3)求稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鎂和硫酸鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)設(shè)和硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為x,
由圖中信息可知,生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量是5.8g,
2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg(OH)2↓,
 80                   58
x×20%               5.8g
$\frac{80}{x×20%}$=$\frac{58}{5.8g}$,
x=40g,
A點(diǎn)是:80g-40g=40g,
故填:40.
(2)氫氧化鎂中的鎂元素質(zhì)量即為參加反應(yīng)的鎂粉的質(zhì)量,因此鎂粉質(zhì)量為:5.8g×$\frac{24}{58}$×100%=2.4g,
故填:2.4.
(3)設(shè)和鎂反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為y,和氫氧化鈉反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為z,
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,
24  98                 80    98
2.4g y              40g×20%  z
$\frac{24}{2.4g}$=$\frac{98}{y}$,$\frac{80}{40g×20%}$=$\frac{98}{z}$,
y=9.8g,z=9.8g,
稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{9.8g+9.8g}{100g}$×100%=19.6%,
答:稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在學(xué)習(xí)酸堿鹽的性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)室里同學(xué)們分四個(gè)小組在進(jìn)行CO32-、Cl-、SO42-、NH4+四種離子的鑒定實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中使用的藥品記錄如下:
被鑒定的物質(zhì) 選擇的物質(zhì) 
  ①碳酸鈉溶液 
稀鹽酸和澄清的石灰水 
 ②氯化鈉溶液 
硝酸銀溶液和稀硝酸
 ③硫酸鈉溶液 
硝酸鋇溶液和稀硝酸
 ④硝酸銨溶液
氫氧化鈉溶液和石蕊試液 
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)得到的廢液都到入到同一個(gè)廢液缸里,最終得到了渾濁的液體,且石蕊試紙呈紅色,過(guò)濾后為了不造成污染同學(xué)們決定對(duì)所得溶液進(jìn)行處理后再排放.
【提出問(wèn)題】:廢液缸中含有哪些物質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】:甲同學(xué):AgNO3、Ba(NO32、NaNO3、HNO3
              乙同學(xué):NaNO3、Ca(NO32、HNO3
              丙同學(xué):Na2CO3、NaNO3
              丁同學(xué):NaCl、NaNO3、Ca(NO32、HNO3
小組同學(xué)經(jīng)討論一致認(rèn)為丙的猜想不正確,理由:碳酸鈉不能與氫離子共存;
【實(shí)驗(yàn)與探究】:同學(xué)們經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)證明了廢液的成分,且恰好是同學(xué)們猜想的一種情況,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證廢液的組成.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中.向其中加如氯化鈉溶液
【表達(dá)與交流】:如何對(duì)廢液處理后才能排放加入足量氯化鈉溶液,和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,不再產(chǎn)生氣泡后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,直至剛好不產(chǎn)生沉淀時(shí)停止加入碳酸鈉溶液,過(guò)濾后即可排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.說(shuō)明硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是(  )
A.發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.放出大量的熱
C.硫粉減少D.產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用過(guò)量的稀鹽酸除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉
B.用碳酸鋇鑒別氯化鈉和硫酸鈉溶液
C.實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法制氫氣
D.除去BaCl2溶液中的NaCl,先加過(guò)量的K2CO3溶液,然后過(guò)濾沉淀加鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖甲中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):②鐵架臺(tái).
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是C(填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) 
B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②如果用如圖乙裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:長(zhǎng)頸漏斗末端沒(méi)有伸入液面以下,導(dǎo)致氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出.
③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)充分、快速進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.向如表的甲物質(zhì)中逐滴加入相映的乙溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖所示曲線表示的是( 。
序號(hào)
銅、鋅的混合物稀鹽酸
硫酸和硫酸銅的混合液氫氧化鈉溶液
鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液
生銹的鐵釘稀鹽酸
A.①②B.②④C.③④D.只有④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿(mǎn)熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損.
【提出問(wèn)題1】試劑是否變質(zhì)?
【猜想】①?zèng)]變質(zhì),成分是Ca(OH)2;②全變質(zhì),成分是CaCO3;③部分變質(zhì),成分是Ca(OH)2和CaCO3;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣品于試管中,加水,滴入2~3
滴酚酞試液
無(wú)色酚酞溶液
變紅色
猜想③
正確
2向試管中繼續(xù)加入過(guò)量的 有氣泡冒出
【提出問(wèn)題2】如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過(guò)量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
說(shuō)明:裝置氣密性良好,操作無(wú)誤,各步反應(yīng)完全.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中,沒(méi)有被C吸收;
(2)小文同學(xué)用圖所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì)),完成測(cè)量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是測(cè)量體積;
【交流與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
(1)同學(xué)們將廢液過(guò)濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.鹽酸、硫酸是兩種重要的酸,回答與它們有關(guān)的下列問(wèn)題.
(1)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸;
(2)它們都能除鐵銹,寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類(lèi)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型);
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是在溶液中都能解離出氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問(wèn)題.

(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)x=16;
(2)根據(jù)這8種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,我們可以發(fā)現(xiàn),同一周期從左至右,原子是由容易失去電子到容易得電子;
(3)該周期元素是由金屬元素開(kāi)頭,過(guò)渡到非金屬元素,結(jié)尾是稀有氣體元素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案