分析 物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途,根據物質的性質分析物質的用途即可.
解答 解:(1)干冰升華時能夠吸收大量熱量,使水蒸氣凝結成水滴,可用于人工降雨;故答案為:③;
(2)金剛石是自然界中最硬的物質之一,所以經常用來切割玻璃.故答案為:①;
(3)一氧化碳具有毒性,故答案為:④;
(4)石墨是由碳元素組成的單質,具有還原性.故答案為:⑤;
(5)金剛石、石墨、C60的內部碳原子的排列方式不同,導致三種物質物理性質差異很大.
故答案為:碳原子的排列方式不同.
點評 物質的性質決定物質的用途,而物質的用途又反過來反應物質的性質.所以熟練掌握物質的性質,是選擇物質的用途的前提.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變 | |
B. | X=11 | |
C. | SO2中的硫、氧元素的質量比為1:2 | |
D. | Fe2O3中鐵元素的質量分數為70% |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將河水經過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水 | |
B. | 高鈣牛奶中的“鈣”指的是鈣單質 | |
C. | 洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化 | |
D. | 實驗室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道(鑄鐵管道) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋. | B. | 用二氧化碳滅火器滅火 | ||
C. | 砍掉樹木形成隔離帶 | D. | 消防隊員用高壓水槍滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 二氧化硫 | C. | 一氧化碳 | D. | 可吸入顆粒物 |
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