【題目】自2011年我省實施找礦戰(zhàn)略行動以來,在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果。下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法不正確的是

A.鐵在潮濕的空氣中易生銹 B.可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液

C.可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動性強弱 D.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅

【答案】B

【解析】A.鐵在潮濕的空氣中易生銹,故正確。B.鐵會與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,所以不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液,故錯誤。C.稀硫酸和鋅能發(fā)生反應,和銅不能發(fā)生反應,所以可以鑒別鋅與銅的金屬活動性強弱,故正確。D.黃銅屬于銅的合金,合金要比組成成分金屬的硬度大,故錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“寓學于樂”是一種有效的學習方式,如圖是“蓋房子”的游戲示意圖,其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學反應”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì),還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請回答:

(1)二氧化碳應放在 處(填序號);

(2)將氫氧化鈉溶液滴到中,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 ;

(3)第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化,請寫其中的一個化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置,在常溫下,分別進行研究空氣中氧氣含量和研究燃燒條件的實驗。

已知:白磷的著火點為 40℃。

內(nèi)容

【實驗 1】測定空氣中氧氣含量

【實驗 2】研究燃燒條件

實驗步驟

燃燒匙中放足量白磷,燒杯中盛放足量水,用激光手電照射白磷,白磷燃燒起來。待白磷熄滅冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到

________。

向廣口瓶中加入少量二氧化錳,燒杯中盛有 80℃的熱水,

在燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞用注射器向瓶中注入適量H2 O2 溶液

(1)實驗前檢查裝置氣密性:打開彈簧夾,向燒杯中加水至液面浸沒下端導管口,用手捂住廣口瓶瓶外壁,說明裝置的氣密性良好的現(xiàn)象是________。

(2)補全實驗1中的實驗現(xiàn)象________。

(3)實驗2中,推入 H2O2 溶液后,瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為________,實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是

AH2O→H2 BMg→MgO C.Na2CO3→NaOH DKNO3→NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對化學基本觀念的認識不正確的是

A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成

B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱

C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿

D.守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗是進行科學探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是

A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈

B.在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度

C.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶

D.稀釋濃硫酸時,將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列控制霧霾的措施正確的是( )

A.直接燃燒煤炭 B.露天焚燒秸桿

C.大量使用燃油汽車 D.充分利用太陽能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液至恰好完全反應。

(1)反應的化學方程式______________________________。

(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)

________ ________ ________

(3)下列物質(zhì)中能與硫酸銅溶液發(fā)生反應,且基本反應類型相同的是___________(填選項)。

A.KOH B.BaCl2 C.Mg(OH)2 D.Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液的質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量的關系如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. a點溶液中的溶質(zhì)有3種

B. c點溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C. 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會產(chǎn)生白色沉淀

D. 取d點時的固體,加入稀鹽酸,無氣泡

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