我們的教材中有下面這樣一幅圖，請(qǐng)觀察圖示內(nèi)容并回答下列問題：

(1)原子和離子的轉(zhuǎn)化中，不會(huì)發(fā)生變化的是____(選填字母序號(hào)，下同)，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的____決定的。

A 最外層電子數(shù)

B 所帶的電荷數(shù)

C 電子層數(shù)

D 質(zhì)子數(shù)

(2)構(gòu)成氯化鈉這種物質(zhì)的微粒是_____(用化學(xué)用語表示)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物

B.不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

C.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（B） 題型：流程題

以下為制備CuSO4·5H2O的一種流程：

（1）操作1中，所用玻璃儀器有_________、玻璃棒、燒杯。

（2）溶液_________中溶質(zhì)為_________（填化學(xué)式）。

（3）操作2為蒸發(fā)濃縮、_________.過濾、洗滌。

（4）操作2中洗滌時(shí)，洗滌劑不可選用_________（選填序號(hào)）。

a飽和CuSO4溶液 b冰水 c熱水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是

A.用10mL量筒量取5.25mL的水

B.用明礬對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒

C.用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D.用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和N2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東阿縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。某工廠化驗(yàn)室用20% NaOH溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗滌后的溶液呈中性。計(jì)算這一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量_____(寫出計(jì)算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

丙氨酸的化學(xué)式為C3HxO2N，相對(duì)分子質(zhì)量是89。

（1）丙氨酸化學(xué)式中x的值為_____；

（2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為_____。（請(qǐng)直接寫出結(jié)果）

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成及化學(xué)變化的本質(zhì)。

（1）圖1、圖2表示同一種元素Se，則圖2中n=_____；

（2）圖3是氫彈的結(jié)構(gòu)圖其中釙、鈹元素屬于元素_____（填“金屬”或“非金屬”），氘原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子，則圖4中表示氘原子的是_____（填“A”或“B”）。

（3）如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

①在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____；

②A到C的過程中沒有發(fā)生改變的粒子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們利用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）進(jìn)行“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”探究實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，檢查該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的方法是_____。

（2）用燃燒紅磷方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____，紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻到室溫后，打開止水夾，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，紅磷燃燒的文字表達(dá)式是_____；這個(gè)反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型名稱）。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊�，用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置，在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中尋找紅磷的替代物，該替代物需要滿足的條件是_____、_____等（寫兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉固體，由于長時(shí)間放置已部分變質(zhì)。某課外興趣小組為測定該瓶粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們稱取20g固體樣品放入錐形瓶，加水溶解配成100g溶液。將燒杯置于電子秤上，加入適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表所示：

反應(yīng)時(shí)間/秒

0

10

20

20

40

總質(zhì)量/克

310.0

309.6

308.6

307.8

307.8

（1）完全反應(yīng)后，生成的CO2氣體的質(zhì)量為_____克。

（2）計(jì)算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（要有計(jì)算過程）。

（3）經(jīng)過分析討論，同學(xué)們覺得實(shí)驗(yàn)中有些因素可能會(huì)對(duì)測量結(jié)果有一定的影響，下列分析正確的是_____。（填字母序號(hào)）

A 稀鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，可能導(dǎo)致最終結(jié)果偏大

B 二氧化碳逸出帶走部分水蒸氣，可能導(dǎo)致測量結(jié)果偏小

C 生成的二氧化碳溶解在反應(yīng)后的溶液中一部分，可能導(dǎo)致測量結(jié)果偏小

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