19．生活中常遇到“碘鹽”、“高鈣奶粉”等商品，這里的“碘”、“鈣”是指（　�。�
A．元素B．原子C．分子D．單質(zhì)

分析 根據(jù)物質(zhì)、元素、分子、原子、離子之間的關(guān)系進(jìn)行解答：物質(zhì)是由元素組成，由分子、原子、離子構(gòu)成．

解答 解：物質(zhì)是由元素組成的，故所有物質(zhì)中含有的是元素．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)與生活中常見(jiàn)物質(zhì)的聯(lián)系，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)元素與微觀(guān)粒子的性質(zhì)來(lái)分析生活中營(yíng)養(yǎng)元素的存在，借助有利于人體的吸收及微粒的存在形式來(lái)分析解答此類(lèi)習(xí)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳B．氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
C．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣D．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
取少量液體		C．
   加熱液體		D．   稱(chēng)取氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．請(qǐng)用正確的符號(hào)填空：
（1）鐵元素：Fe；     
（2）3個(gè)氧原子：3O；
（3）過(guò)氧化氫：H2O2；     
（4）2個(gè)碳酸根離子：2CO32-；
（5）2個(gè)氫分子：2H2；   
（6）8個(gè)二氧化氮分子：8NO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．物質(zhì)A、B、C、D、E有下圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系：

（1）寫(xiě)出A 和E五種物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O2，ECO2．
（2）寫(xiě)出①和③反應(yīng)的文字表達(dá)式并指出化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型
①過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，屬于分解反應(yīng)
③碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示是四位同學(xué)對(duì)某一化學(xué)式表示意義的描述，該化學(xué)式可能是（　　）
A．COB．O2C．KClO3D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

（1）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，待裝置冷卻至室溫打開(kāi)之水夾后看到水進(jìn)入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一
（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是木炭燃燒后生成二氧化碳，不能在廣口瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，水不會(huì)倒流進(jìn)入瓶?jī)?nèi)（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶的$\frac{1}{5}$．小組的同學(xué)幫她自習(xí)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題．你認(rèn)為造成次現(xiàn)象的原因可能是鎂條不但可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)，所以消耗的氣體的體積要大于五分之一
（4）小組的同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是要保證藥品本身是固體，能且只能和空氣中氧氣反應(yīng)，且生成物不是氣體
（5）小組的同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)．[已知試管容積為45mL]
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④（填序號(hào)）．注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某品牌礦泉水外包裝上部分文字說(shuō)明如圖所示請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題．
主要成分（mg/L）   偏硅酸（H2SiO3）＞68.5
鈣（Ca）＜28     鈉（Na）＜18     溴（Br）＞0.089
（1）優(yōu)質(zhì)純凈礦泉水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）偏硅酸中含有3種元素硅酸分子中氫、硅、氧的原子個(gè)數(shù)比是2：1：3，偏硅酸中各元素的質(zhì)量比H：Si：O是1：14：24．
（3）說(shuō)明書(shū)中的“鈉”是指元素（填“分子”“原子”或“元素”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列物質(zhì)：（1）空氣（2）氧氣（3）水蒸氣（4）二氧化碳（5）高錳酸鉀（6）鐵粉（7）氮?dú)猓?）氧化鐵．其中混合物是（1）；化合物是（3）（4）（5）（8）；單質(zhì)是（2）（6）（7）；氧化物是（3）（4）（8）．

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