2019廈門國際海洋周將上演藍(lán)色盛宴,同步舉辦第六屆全國大中學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽總決賽,競(jìng)賽環(huán)節(jié)中讓學(xué)生了解發(fā)展藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì)與利用海洋資源的關(guān)系,下表中給出海水中兩種常見化學(xué)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),下列有關(guān)分析所得出的結(jié)論正確的是(  )

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6.0

37.3

氯化鎂

52.9

54.8

58.0

60

A.若要從海水中獲取氯化鈉,可采用冷卻熱飽和溶液即降溫結(jié)晶的方法;

B.將60℃時(shí)的氯化鎂飽和溶液降溫到20℃,有少量晶體析出;

C.60℃時(shí),往100g水中加入100g氯化鎂,可得到飽和溶液200g;

D.氯化鈉和氯化鎂均屬于可溶性物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:填空題

我國清華大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)在老年癡呆致。ò柎暮DY)機(jī)理研究取得新突破,主要運(yùn)用生化和生物物理的手段,研究細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制、重要生物大分子機(jī)器的結(jié)構(gòu)和功能。在阿爾茨海默癥的研究歷史上邁出了關(guān)鍵一步,填補(bǔ)了空白。

(1)下列有關(guān)分子和原子的說法中正確的是(_____)

A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B在化學(xué)變化前后,分子的種類和數(shù)目都保持不變

C分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著,而原子不運(yùn)動(dòng)

D原子是化學(xué)變化中的最小粒子

(2)這一項(xiàng)研究成果是生命科學(xué)領(lǐng)域的重大原創(chuàng)性突破,有望獲得諾貝爾獎(jiǎng)。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面?(要求至少一點(diǎn))___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市五校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)根據(jù)海水曬鹽的原理,析出晶體后的母液是氯化鈉的_____溶液;

(2)某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”,該過程用化學(xué)方程式表示為_____;

(3)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;

(4)硫酸化工廠排放未經(jīng)處理的含硫酸廢水,利用適量熟石灰中和其酸性的原理是_____(用化學(xué)方程式表示);

(5)科學(xué)家在440℃和高壓的條件下,利用金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)可得到金剛石和碳酸鈉,給人造金剛石開辟了一條新途徑。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):元素周期表 題型:單選題

化學(xué)史上最早發(fā)現(xiàn)元素周期律,并編制出元素周期表的科學(xué)家是( 。

A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.道爾頓 D.阿伏加德羅

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):中國“氫彈之父”于敏院士 題型:計(jì)算題

氘是氫元素的一種原子(同位素),氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子,也叫重氫可用D表示,由重氫氧化而成的水叫重水,化學(xué)式為D2O,重水用作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和傳熱介質(zhì)。則通過計(jì)算回答:

(1)重水的相對(duì)分子質(zhì)量為_________,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。

(2)重水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

象科學(xué)家那樣觀察

觀察是科學(xué)發(fā)展與發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ),化學(xué)中的觀察指運(yùn)用人的感覺器官或借助一定的儀器和試劑獲得信息的過程。觀察可依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

分類一:

直接觀察:通過感官(包括視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等)進(jìn)行的觀察;

間接觀察:需要借助一定的儀器和試劑進(jìn)行的觀察是間接觀察。

分類二:

定量觀察:通過具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如,QQ上有12位好友在線;

定性觀察:不用具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如葡萄是酸甜的。

(1)以下觀察中,屬于定量觀察的是________(填數(shù)字編號(hào),下同),屬于直接觀察的是_____。

①某學(xué)生用量筒測(cè)量過氧化氫溶液的體積

②科學(xué)家通過掃描隧道顯微鏡觀測(cè)物質(zhì)表面原子的排列情況

③老師用托盤天平稱量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量

④某學(xué)生用水銀溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn)

⑤媽媽用嘴品嘗食鹽的味道

(2)觀察可以幫助我們做出合理的推理。

①學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法后,小華圍繞催化劑展開了進(jìn)一步的探究,向圖1所示的三支試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液,觀察到A中沒有氣泡產(chǎn)生,B、C中均有大量氣泡產(chǎn)生,且B中產(chǎn)生氣泡的速率比C慢。由上述觀察到的現(xiàn)象可以推理出的結(jié)論是______________。

②小明在實(shí)驗(yàn)室觀察到老師采用圖2所示裝置收集某種氣體,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_____(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是

A. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后仍是混合物

C. 煮沸和蒸餾都可以使硬水軟化 D. 明礬可加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物15 g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為10.2 g。請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量____。

(2)10.2 g剩余固體中有哪些物質(zhì)____?各為多少克____?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng): 2014年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:單選題

我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是

A. 雨后的彩虹 B. 夜晚的霓虹燈 C. 彩色的圖畫 D. 節(jié)日的煙花

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同步練習(xí)冊(cè)答案