現(xiàn)要配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，試完成下列填空。

（實(shí)驗(yàn)過程）

（1）計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g，需要水的體積為_________mL。

（2）稱取氯化鈉:在己調(diào)節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片，移動(dòng)游碼至刻度如____________(選填“甲”或“乙”)圖所示.

（3）量取水:先向量筒內(nèi)直接加水，當(dāng)水接近刻度時(shí)改用_________繼續(xù)加水至所需刻度。

（4）溶解:溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌的目的是___________。

（5）轉(zhuǎn)移:將配得溶液移入指定容器，貼上標(biāo)簽。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（6）上述實(shí)驗(yàn)中會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是__________。

A氯化鈉粉末不純

B用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

C配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗

D轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有和組成的固體混合物共5，向其中加入100溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到105不飽和溶液。則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為

A.1.2 B.12 C.2.4 D.4.8

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濰坊市諸城市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

（1）新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備工藝流程如圖甲所示，請寫出上述制備工藝的化學(xué)方程式_____。氮?dú)獾淖饔檬莀____。

（2）圖乙為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖，實(shí)際與Mn反應(yīng)的微粒是_____，由反應(yīng)可知金屬的活潑性：Cu_____ Mn（填“>”或“<”）

（3）工人師傅切割鐵板時(shí)，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后，他對反應(yīng)過程進(jìn)行了分析，得到了圖丙的幾個(gè)圖象（橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量），其中錯(cuò)誤的是_____（填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濰坊市諸城市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是（　　）

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A．

“二手煙”也會(huì)危害身體健康

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B．

無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧

氧分子的體積變小了

C．

金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同

不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同

D．

木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈

碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

硫酸是重要的化工原料，被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”。

（1）唐初(公元7世紀(jì)中期)，我國就用石頭制成的容器，以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀(jì)，化學(xué)家已使用綠礬來制備硫酸，其原理是:綠礬加熱會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):；；。

已知:

實(shí)驗(yàn)室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。

①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。

②裝置B的作用是________________。

（2）公元18世紀(jì)，英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸，原理為: ，降低了硫酸的生產(chǎn)成本。在該反應(yīng)中屬于氧化物的是________，反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素有______________。

（3）現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應(yīng)制硫酸:；；。工業(yè)生產(chǎn)時(shí)，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng)，粉碎的目的是__________。

（4）現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產(chǎn)硫酸的同時(shí)，生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料，將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入，從下方通入熱空氣。

①焦炭的作用是_________。

②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四組物質(zhì)遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸的一組是

A.氧氣和氮?dú)?#xa0;B.二氧化碳和氫氣

C.棉塵和空氣 D.氫氣和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對分子、原子、離子的下列認(rèn)識，其中正確的是

A.原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)

C.質(zhì)子數(shù)的相同微粒一定屬于同種元素 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室選用裝置 A 制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填標(biāo)號），反應(yīng)的 化學(xué)方程式為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置 B 制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 該裝置還可以用于制取二氧化碳，應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填標(biāo)號）。如圖 F 所示，將收集的二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，產(chǎn)生 該現(xiàn)象的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

2019年12月17日我國第一艘國產(chǎn)航母艦山東艦交付海軍，制造航母需要大量的金屬，請回答以下與金屬有關(guān)的問題：

（1）圖1所示的赤鐵礦是工業(yè)煉鐵的主要原料，它用于煉鐵過程中發(fā)生的化學(xué)方程式_____；

（2）在空氣中，鋁具有很好的抗腐蝕性，其原因用化學(xué)方程式表示為_____；

（3）家用電線常用銅制，但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中，常用鋁代替銅，請根據(jù)圖2的信息分析，其原因是_____；

（4）為探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性，分別將鐵絲、銀絲插入同一種溶液中（圖3所示），該溶液是_____，實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是_____。

（5）圖4常用于實(shí)驗(yàn)室鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。導(dǎo)管C與a相連接用于排空氣法收集氫氣，請將圖中的a、b導(dǎo)管補(bǔ)充完整_____。

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