“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是
A.回收利用廢舊金屬
B.推廣使用一次性塑料制品
C.廣泛使用太陽能等清潔能源
D.短途出行多乘坐公交車或騎自行車
科目:初中化學 來源: 題型:
a、b可發(fā)生化合反應生成c。小辰做了兩次該實驗(每次均充分反應),反應前a和b的總質量都是9g,實驗數(shù)據如下表。則m : n的值為
序號 | 反應前a的質量/g | 反應前b的質量/g | 反應后c的質量/g |
實驗① | 7 | 2 | 6 |
實驗② | m | n | 9 |
A.5:4 B.2:7 C.1:2 D.2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關說法錯誤的是
A.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
B.經回火處理后的鋼針可以用來制作魚鉤
C.洗潔精具有乳化作用,能去除餐具上的油污
D.合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小
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科目:初中化學 來源: 題型:
某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.
請根據圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是_______________。
(2)試劑1是___________________(寫化學式,下同),白色沉淀D是____________。
(3)溶液B中含有的溶質是__________________________。向溶液B加入試劑2后,在
溶液中可觀察到_______________________________的現(xiàn)象。
(4)在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產生一種金屬單質和一種雙原子分子的氣體單質,
該反應的化學方程式是__________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗探究氫氣遇到氧氣發(fā)生爆炸的條件:
①甲裝置中儀器“A”的名稱是(17) ;在實驗室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生的化學方程式是(18) ;利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用下列(19) (選填“甲”或“乙”)裝置;
②利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來,可以觀察(20) 數(shù)量,通過活塞控制兩者氣體的比例關系,利用一次性保鮮袋收集混合氣體,然后直接點燃保鮮袋。
③實驗共四次,實驗數(shù)據及現(xiàn)象記錄在下表:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
氫氣與氧氣的體積比 | 1︰2 | 1︰4 | 1︰19 | 1︰39 |
氫氣的體積百分數(shù) | 33% | 20% | 5% | 3.3% |
點燃后現(xiàn)象 | 爆炸 | 爆炸 | 爆炸 | 保鮮袋燃燒,沒有爆炸 |
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達到燃燒的三個條件外,還和(21) 有關。
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科目:初中化學 來源: 題型:
調查統(tǒng)計表明,很多火災傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的。下列自救措施中正確的是
A.家用電器著火時,立即用水撲滅
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.高層住房著火時,立即乘坐電梯逃離
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開吸排油煙機排氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
科學家用轉基因的方法培育出一種“食電”細菌,它“吃進”電能,把二氧化碳和水轉化為甲烷等物質,能量轉化率高達80%,下列說法中正確的是
A.細菌“食電”過程中可能釋放出氧氣 B.上述反應屬于化合反應
C.這種方法能緩解白色污染 D.“食電”細菌不屬于生物
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科目:初中化學 來源: 題型:
國際禁毒日的口號是“遠離毒品,珍愛生命”。一種新型毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮(C13H16ONCl),它會對大腦造成永久性傷害。下列敘述中錯誤的是( )
A.鹽酸氯胺酮中氫元素與氧元素的質量分數(shù)相同
B.鹽酸氯胺酮分子是由五種元素組成
C.鹽酸氯胺酮中,C、H、O、N、Cl原子個數(shù)比為13∶16∶1∶1∶1
D.K粉是混合物
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