分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)時(shí),可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種反應(yīng)物過(guò)量進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)堿性溶液中存在氫氧根離子,能使酚酞變紅色進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析;
(5)(6)根據(jù)驗(yàn)證反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),可溶性生成物一定存在無(wú)需驗(yàn)證,只需驗(yàn)證可溶性反應(yīng)物是否存在即可進(jìn)行分析.
解答 解:(1)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)時(shí),可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種反應(yīng)物過(guò)量,所以丙同學(xué)的猜想是:NaCl和HCl;
(3)堿性溶液中存在氫氧根離子,能使酚酞變紅色,離子符號(hào)為:OH-;
(4)氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀,所以大家一致認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)不能得出正確結(jié)論,理由是:氯化鈉是反應(yīng)的生成物,一定存在,氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,無(wú)法確定HCl是否存在,所以結(jié)論不正確;
(5)(6)驗(yàn)證反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),可溶性生成物一定存在無(wú)需驗(yàn)證,只需驗(yàn)證可溶性反應(yīng)物是否存在即可.
故答案為:(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)NaCl和HCl;
(3)OH-;
(4)氯化鈉是反應(yīng)的生成物,一定存在,氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,無(wú)法確定HCl是否存在,所以結(jié)論不正確;
(5)可溶性生成物;
(6)可溶性反應(yīng)物.
點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)由K、C、O三種元素組成 | |
B. | 該物質(zhì)屬于化合物 | |
C. | 該物質(zhì)由2個(gè)鉀原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)O原子構(gòu)成 | |
D. | 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是138 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆 | B. | 圓珠筆 | C. | 藍(lán)墨水筆 | D. | 碳素墨水筆 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳用于煉鐵:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2 置換反應(yīng) | |
B. | 用氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳?xì)怏w:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KMnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 44% | C. | 48% | D. | 55% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘放入硫酸銅溶液中 | B. | 二氧化碳通入水中 | ||
C. | 活性炭加入紅墨水中 | D. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)使得最后溶液的濃度偏小 | |
B. | 稱(chēng)量固體時(shí),左邊托盤(pán)放砝碼,右邊托盤(pán)放物體,則溶液濃度一定偏小 | |
C. | 將配好的轉(zhuǎn)移液體至試劑瓶時(shí)不小心灑出一些,應(yīng)重新配制 | |
D. | 在稀釋濃硫酸時(shí),用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),溶液濃度偏小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com