A. | 7.2克 | B. | 7.4克 | C. | 6.8克 | D. | 7克 |
分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行計(jì)算.
解答 解:某同學(xué)用托盤天平稱量時,將樣品與砝碼的位置放反了,待平衡時稱得樣品的質(zhì)量為7.2g,則他用的是7g的砝碼和0.2g的游碼;由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=7.0g-0.2g=6.8g.
A、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g,不是7.2g,故選項(xiàng)錯誤.
B、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g,不是7.4g,故選項(xiàng)錯誤.
C、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g,故選項(xiàng)正確.
D、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是6.8g,不是7g,故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一,掌握天平的使用方法、注意事項(xiàng)、誤差分析、左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
向兩個充滿二氧化硫的200mL軟塑料瓶中分別注入 10mL水和10mL 氫氧化鈉溶液,振蕩,對比. | 兩個瓶子變癟的程度完全相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化 | B. | 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程 | ||
C. | 分子是由原子構(gòu)成的 | D. | 反應(yīng)前后原子的種類變化了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一 | |
B. | 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的 | |
C. | 空氣是一種十分重要的天然資源 | |
D. | 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷+氧氣→二氧化碳+水 | B. | 水→氫氣+氧氣 | ||
C. | 一氧化碳+氧氣→二氧化碳 | D. | 酒精+氧氣→二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | =20mL | B. | >20mL | C. | <20mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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