【題目】有多種化學方法除去銅粉中混有的少量鐵粉,簡要寫出一種操作方法及化學方程式方法:____________________;相關的化學方程式:____________________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列推理或歸納合理的是( )
A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質一定為氧化物
B.單質是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質一定是單質
C.在化合物中金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價
D.鐵絲既能在氧氣中燃燒,也能在空氣中燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在生產和科學研究中,常用 pH 試紙測定溶液的 pH,以下有關測定操作正確是
A.將 pH 試紙直接浸入待測液中,顯色后,取出與標準比色卡比較
B.將待測液滴到放在玻璃片上的 pH 試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
C.先用少量水濕潤 pH 試紙,然后滴上待測液,顯色后,與標準比色卡比較
D.先用蒸餾水清洗滴管,后吸取待測液滴到 pH 試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為加深對一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對環(huán)境的污染,某同學設計了如圖所示的實驗:
回答下列問題:
(1)圖B中,薄銅片受熱時發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察簿銅片的顏色變化.現(xiàn)象是;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)實驗結束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍色火焰出現(xiàn),該反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學探究小組用稀鹽酸與大理石反應研究影響反應劇烈程度的因素。實驗溫度為25℃、35℃;大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10 g;所用稀鹽酸的質量分數(shù)為9.125%、18.25%,每次實驗稀HCl的用量為20mL(假設9.125%、18.25%的鹽酸的密度均為1 g/em3;大理石中雜質不與鹽酸反應)。
(1)反應原理:實驗中的化學方程式__________________________________________ 。
(2)提出假設:稀HCl與大理石反應的劇烈程度與所用稀HCl的質量分數(shù)、大理石規(guī)格、反應溫度有關。
(3)實驗設計與實施:完成以下實驗設計方案并實驗。
實驗 編號 | T/℃ | 大理石 規(guī)格 | 稀HCl的 質量分數(shù) | 完全反應 的時間/s | 實驗目的 |
① | 25 | 粗顆粒 | 18.25% | 160 | (I)實驗①和②探究同體積下HCl質量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響。 (II)實驗①和③探究溫度對該反應劇烈程度的影響。 (Ⅲ)實驗①和④探究大理石規(guī)格對該反應劇烈程度的影響。 |
② | 210 | ||||
③ | 35 | 粗顆粒 | 18.25% | 60 | |
④ | 100 |
②_____________________________________
④_____________________________________
(4)實驗結論:________________________________________________________。
(5)繪制圖像:實驗①中CO2質量隨時間變化的關系如右圖,借助簡單計算請在右圖中畫出實驗②和③中CO2質量隨時間變化關系的曲線(忽略溶液體積變化)。
_____________________________________
說明:(1)可以先用鉛筆畫曲線,然后用黑色簽字筆描畫。
(2)實驗②中CaCO3過量,鹽酸中HCl質量為1.825克全部參加反應;實驗③中CaCO3過量,鹽酸中HCl質量為3.65span>克全部參加反應.
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【題目】國家“十三五”規(guī)劃將重點扶植可再生能源、綠色能源等支柱產業(yè),而綠色能源是指不會產生或殘留對環(huán)境造成污染的物質,其中不屬于“綠色能源”的是( )
A.水能B.氫能C.太陽能D.石油
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【題目】我國每年可收集秸稈總量約7億噸,用20%秸稈生產乙醇,年產量可達到2800萬噸。下列有關秸稈處理的成熟技術中不屬于化學變化的是( )
A.發(fā)酵制取沼氣B.制取生物質乙醇
C.壓縮制造成為成型生物質燃料D.制糖
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關系如圖所示,“——”兩端的物質在一定條件下可以反應。
請回答:
(1)E的一種用途是;B、C反應的化學方程式為。
(2)上述各物質間的反應均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應類型,但能用上式表示的一個化學方程式是。
(3)若B、C、D、E都不變,五種物質之間的關系也不變,A還可能是 , 反應中利用了A的(填化學性質)。
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