【題目】(4分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試回答下列問題:
(1) 元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
(2) 1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
A.張青蓮 B.門捷列夫 C.拉瓦錫
(3) 元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如右圖所示,下列說法正確的是________(填字母)。
A.氟屬于金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
(4) 氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水。一段時(shí)間后,觀察到B處的現(xiàn)象是 。此實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是 。
(2)A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水。請你完成下面的實(shí)驗(yàn)記錄:
在B處點(diǎn)燃酒精燈,注射器中吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時(shí)打開K,A處觀察到 ,B處觀察到 ,C中 。A處和B處反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式分別為 、 。
實(shí)驗(yàn)完畢,在熄滅酒精燈之前,要先關(guān)閉K,其目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿。下列關(guān)于它們的說法中,正確的是
A.都可以用來改良酸性土壤
B.都能用作某些氣體的干燥劑
C.它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
D.它們的溶液都能用于吸收二氧化硫氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)下列做法不正確的是_________(填序號(hào))
①用洗菜水沖廁所
②生活污水可任意排放
③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌
(3)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示,試回答相關(guān)問題:
①自來水生產(chǎn)過程中,除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是__________;投藥(多為ClO2)的作用是__________;
②自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易方法是:______________________;
③自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭,其主要作用為_________________;
④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,_____________的凈化程度最高。
(4) 用如右圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中的下列做法,可行的是( )
A.高層住房著火時(shí),立即打開所有門窗
B.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
C.用氫氧化鎂治療胃酸過多
D.由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式)____________________。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我____________(“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn),因?yàn)開____________________。
(3)小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【反思與交流】空氣中N2的含量計(jì)遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活常識(shí)的說法,正確的是
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣
B.純凈水不含任何化學(xué)物質(zhì)
C.室內(nèi)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即打開排氣扇
D.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
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