【題目】某化工廠排放的廢水含有較多FeSO4,為綜合利用FeSO4,他們設(shè)計一下工藝流程:

(1)操作的名稱是 ______ ,其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ______ ,

(2)在上述流程圖中使物質(zhì)中元素的化合價發(fā)生改變的是操作_____

(3)整個實驗流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______ (用名稱表示);煅燒生成的Fe2O3可用于工業(yè)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ______

(4)該工藝流程中制取的(NH4)2SO4在農(nóng)業(yè)上可以用作 ______

【答案】 過濾, 漏斗 二氧化碳 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 氮肥

【解析】(1)操作①是用來分離沉淀和液體的方法,是過濾操作,過濾需要用到的玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒;(2)據(jù)圖分析,只有在步驟三中鐵有+2價變成+3價,其他步驟中,元素的化合價沒有改變;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳酸亞鐵煅燒生成氧化鐵和二氧化碳;在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)硫酸銨中含有農(nóng)作物所需要的氮元素,在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:①______;

(2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖,在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)圖A所示是近年新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_________。

(2)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式為_____。

汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

(3)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是 _____________(填“分子”“原子”或“離子”)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。

(4)氮的氧化物是形成酸雨的主要氣體之一,可用___________來測定雨水的酸堿度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

(1)實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液50g

①需要固體氯化鈉的質(zhì)量_____________g,水___________mL(水的密度1g∕cm3)

②用托盤天平稱量所需的氯化鈉鈉時,移動好游碼,向托盤中加入氯化鈉,若指針偏向分度盤的左邊,要進(jìn)行的操作是_____________________。

(2)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液液(密密度約為1.04g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。

①需要6%的氯化鈉溶液_________mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)),水________g。

②該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和燒杯外,還需要的儀器是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

(提出問題1)該樣品中含有哪些物質(zhì)?

(提出猜想)猜想Ⅰ:全部是NaOH;

猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;

猜想Ⅲ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

(實驗探究1)為確定該樣品成分,小明設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品溶于水,加入

足量的________;

白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________

②將上述反應(yīng)后的混合液過濾,

取濾液加入________;

________

證明猜想Ⅲ成立

(提出問題2)怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?

(實驗探究2)為得到純凈的氫氧化鈉固體,設(shè)計的實驗過程如下圖。請回答下列問題

⑴長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品極易變質(zhì),原因是________(用化學(xué)方程式表示)。操作B的名稱為________,所需的玻璃儀器有________、燒杯和玻璃棒。

⑵該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

⑶最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。

(實驗探究3)為了測定NaOH的純度,某同學(xué)設(shè)計如圖裝置。

已知:CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

⑷B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是________。

⑸取10g樣品進(jìn)行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算可知產(chǎn)生了CO20.44g,求原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進(jìn)行了探究。

【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?

【查閱資料】

濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會產(chǎn)生氧氣;

SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。

【提出猜想】

甲:氣體是H2;

乙:氣體是SO2

丙:氣體是SO2和H2。

【實驗探究】

為了驗證上述猜想同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設(shè)每個能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:

(1)實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有

(2)B裝置的作用是 。

(3)C裝置在點燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時間的氣體,目的是 ;加熱一段時間后,觀察到 ,證明氣體中含有H2

(4)寫出D瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【討論】

(1)鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡述原因: 。

(2)鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點是 (任填一種合理的答案)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。

根據(jù)圖示判斷,下列有關(guān)說法中,不正確的是:( )

A. 在t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,溶液不變濃

B. 將t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液升溫,會析出晶體

C. 在t2℃時,160g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有甲60g

D. 在t2℃時,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,調(diào)節(jié)杠桿平:

(1)實驗1:通入CO2一段時間后,活性炭包下沉,原因是______________

(2)實驗2:加熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時間后移走酒精燈,觀察到銅絲變______色,細(xì)銅絲團(tuán)______填“上升”或“下沉”)。

(3)實驗3:一段時間后,鐵粉包下沉,是因為鐵粉與________ 發(fā)生反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的組成與構(gòu)成

(1)請按要求填寫下列表格

物質(zhì)名稱

化學(xué)式

物質(zhì)組成(元素符號)

物質(zhì)構(gòu)成(微粒符號)

蔗糖

_____

_____

_____

二氧化硫

_____

_____

_____

_____

_____

_____

氫氧化鈉

_____

_____

_____

硫酸銅溶液

_____

_____

(2)通過對比和比較獲得結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的方法和手段。請按要求填空:

H2O、H2O2NH3

相似之處:

_______________________________________

_______________________________________

不同之處:

_______________________________________

_______________________________________

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同步練習(xí)冊答案