9．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步，提高了人們的生活質(zhì)量．當(dāng)今，化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，你知道化學(xué)研究的對象是什么嗎？
（1）化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)．
（2）2004年中國正式開展月球探測工程． 2010年10月1日“嫦娥二號”衛(wèi)星
成功發(fā)射（見圖）．下列月球探測工程中的項(xiàng)目屬于化學(xué)研究對象的是bc．
a．遙測控制衛(wèi)星的運(yùn)行
b．提供登月宇航員食用的純天然食品
c．制造衛(wèi)星整流罩需要的耐高溫隔熱材料
（3）化學(xué)與生活密切相關(guān)．生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的AB（填序號）．

分析 （1）根據(jù)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)化學(xué)研究的對象判斷；
（3）根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行判斷．

解答 解：（1）化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)；故填：分子、原子；
（2）化學(xué)主要研究物質(zhì)的組成，結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等，不研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，故選bc；
（3）A、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物；
B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；
C、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物．
故選：AB．

點(diǎn)評 了解化學(xué)研究的領(lǐng)域或內(nèi)容，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，李明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)），請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或氧化物（填物質(zhì)類別）．
（2）反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動(dòng)性表氫的前面．
（3）寫出一個(gè)符合反應(yīng)③且有紅褐色沉淀溶解的方程式3HCl+Fe（OH）3═FeCl3+3H2O
（4）寫出一個(gè)符合反應(yīng)④的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）驗(yàn)證反應(yīng)①，可以選擇下列A、C（兩種物質(zhì)序號）進(jìn)行反應(yīng)
A．Na2SO4    B．KNO3     C．Ba（OH）2D．NaOH
（6）堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是，堿溶液中都含有OH-（填微粒符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．某混合氣體N可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成．為了解組成情況，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)NaOH溶液可以完全吸收CO2）：

請根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)，完成①、②、③、④中的內(nèi)容．
  可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 氣體N的組成
 
 X中液體		 Y中黑色粉末 Z中液體
 （1） 
不渾濁		 
 變成光亮的紅色		 不渾濁 ①
H2
 （2） 變渾濁 
 變成光亮的紅色		 ②
變渾濁		 CO和CO2
 （3） 變渾濁 ③
不變色（或無變化）		 不渾濁 CO2
 （4） ④
變渾濁		 
 變成光亮的紅色		 不渾濁 H2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺C3H5ONx．回答問題：
（1）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是9：4（填最簡整數(shù)比）．
（2）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71，則x的數(shù)值為1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物162.5克，完全反應(yīng)后生成氧氣48克，求原來有多少克氯酸鉀？二氧化錳的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo)．
（1）重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的-SH基結(jié)合而產(chǎn)生．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒．牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）如圖是鉻元素在周期表中的一格，你能從該圖的數(shù)字得到的信息有：鉻元素的相對原子質(zhì)量為52.00（寫一條）．
（3）鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻，是為了堅(jiān)硬、美觀、防銹等．
（4）鉻的化合物可用于檢測是否酒后駕車，其原理為遇到酒精紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，在Cr2（SO4）3中鉻元素的化合價(jià)為+3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．人體健康離不開化學(xué)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．芹菜、動(dòng)物肝臟、豆類中含有人體所需的鐵元素
B．霉變食物中的黃曲霉毒素能損害人的肝臟，誘發(fā)肝癌等疾病
C．甲醛、一氧化碳、重金屬中毒的原因都是它們與蛋白質(zhì)反應(yīng)，使其變質(zhì)
D．鐵、銅、氟、錫、鋁都是人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)純（CP）試劑廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，用大理石（雜質(zhì)均不參加反應(yīng)，且不溶于水）制備化學(xué)純碳酸鈣，某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案：
方案一：大理石$→_{①}^{煅燒}$固體 $→_{②}^{水}$物質(zhì)X  $→_{③}^{氣體甲}$沉淀→過濾、洗滌、晾干
   方案二：大理石$→_{①}^{煅燒}$  固體$→_{過濾②}^{過量水}$  物質(zhì)X$→_{③}^{氣體甲}$ 沉淀→過濾、洗滌、晾干
回答下列問題：
（1）步驟①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)；
（2）對方案二制得的碳酸鈣進(jìn)行分析，確認(rèn)其達(dá)到化學(xué)純等級．將所得的固體粉末裝入廣口瓶中，需要貼上標(biāo)簽，請?jiān)谟疫叺臉?biāo)簽上注明制得試劑的相關(guān)信息．
（3）經(jīng)檢測方案一制得的碳酸鈣沒有達(dá)到化學(xué)純等級，請你分析原因通入CO2前沒有過濾或石灰石鍛燒不完全或水不多或氣體甲不純或氣體甲的量少（只需要回答一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)如圖所示回答問題：

（1）寫出儀器名稱：a酒精燈，b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號），其中二氧化錳的作用為催化作用．
（3）硫化氫為無色氣體，密度比空氣的密度大，在臭雞蛋氣味，有劇毒，能溶于水，其水溶液為氫硫酸，可用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸反應(yīng)制得．制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C，反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑，操作必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，原因是硫化氫有劇毒．

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同步練習(xí)冊答案