8.下列有關(guān)鋼鐵的敘述不正確的是(  )
A.生鐵和鋼都屬于合金B.在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕
C.鐵銹的結(jié)構(gòu)疏松多孔D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

分析 A、根據(jù)生鐵和鋼都屬于鐵合金進行解答;
B、根據(jù)金屬鋅比鐵活潑進行解答;
C、根據(jù)鐵銹的特點進行解答;
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵進行解答.

解答 解:A、生鐵和鋼都屬于鐵合金,故A正確;
B、金屬鋅比鐵活潑,所以在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕,故B正確;
C、鐵銹具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),故C正確;
D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故D錯誤.
故選:D.

點評 本題主要考查鐵的性質(zhì)和合金等方面的知識,解答時要理解合金與組成它的每種物質(zhì)的性質(zhì)不同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)已知反應①、②、③、④的基本反應類型相同,寫出反應③、④的化學方程式③H2O+CO2═H2CO3④CaO+H2O═Ca(OH)2;(2)D與F反應生成白色沉淀,寫出常見物質(zhì)F的化學式Na2CO3;
(3)反應⑤基本反應類型復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,甲、乙兩組同學利用實驗室給出的藥品分別設計了實驗.藥品有:鐵絲、銅絲、AgNO3溶液、稀鹽酸、CuSO4溶液、FeSO4溶液.(1)甲組同學設計的方案是:將一種金屬分別放入兩種溶液中,這兩種溶液分別是AgNO3溶液和FeSO4溶液.
(2)乙組設計了和甲組不同的方案,也能夠得出三種金屬的順序,他們選擇的藥品是Fe絲Cu絲稀HClAgNO3溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為A→E→F(填寫儀器序號字母).
②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水,迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣球鼓起.
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體測定10g某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序為:混合氣體→D→B→C.
①進行實驗時,要先向D裝置的玻璃管中通一會兒CO,然后加熱,理由是排凈玻璃管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.
②通過測量反應前、后D裝置處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度.若反應前后D裝置的質(zhì)量減少2.4g,則該氧化鐵樣品的純度為80%.
③若通過測量反應前、后B裝置的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度,則計算出樣品純度的結(jié)果將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“不影響”其中之一).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物,俗名“堿石灰”,實驗室常用作干燥劑.堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì).某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了如圖所示實驗流程.

請你參與探究過程:
(1)操作二的名稱是過濾.
(2)【查閱資料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;③CaCl2溶液呈中性.
(3)【猜想】溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca(OH)2和NaOH
(4)【設計方案并進行實驗】甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究:甲同學:取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3.乙同學:取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH.
(5)【反思與評價】丙同學認真分析上述二位同學的實驗,認為他們的結(jié)論均有不足之處,并且做出了正確的判斷.他認為B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.為進一步確認溶液B中是否含NaOH,丙同學做了如下實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液有無色變?yōu)榧t色
猜想③正確
實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.實驗步驟②中的酚酞試液還可以用硫酸銅溶液代替
(6)[實驗小結(jié)和反饋]實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對樣品成分分析正確的是BD(填序號).
A.一定有NaOH    B.一定有Na2CO3  C.一定有CaO  D.至少有NaOH、CaO中的一種.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.石灰石樣品的主要成分是CaCO3.某化學課外興趣小組將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用23克石灰石樣品中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數(shù)據(jù)與圖象如下.請根據(jù)有關(guān)信息回答問題. 
第一次第二次第三次
加入鹽酸的質(zhì)量(g)202020
剩余固體的質(zhì)量(g)18138
(1)該石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為3克.                          
(2)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.春天來了,云龍湖景區(qū)十里杏花競相開放,迎春花的映襯使風景格外優(yōu)美,因此吸引了眾多游人.下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.園林養(yǎng)護使用噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水
B.游人照相時,相機電池的電能變?yōu)榛瘜W能
C.杏花和迎春花香味不同,因為分子不同,性質(zhì)不同
D.花草樹木的光合作用,是地球碳氧循環(huán)的重要媒介

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

17.下列實驗操作中,不能達到實驗目的是( 。
選項物質(zhì)實驗目的主要實驗操作
ANaCl(雜質(zhì)Na2CO3除雜加入適量稀硫酸,充分反應后,蒸發(fā)
BMnO2、KCl分離溶解、過濾、洗滌干燥;蒸發(fā)結(jié)晶
CNH3(H2O)干燥將氣體通過裝有濃硫酸的干燥裝置
DNaOH、Ca(OH)2鑒別分別加入Na2CO3溶液,觀察溶液的變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.下列物質(zhì)用途與其相對應的物理性質(zhì)說法合理的是A
A.金剛石用于裁玻璃--是因它硬度大
B.一氧化碳用于冶煉金屬--是因它有還原性
C.二氧化碳用于滅火--是因它不能燃燒,也不支持燃燒
D.活性炭用于凈水--吸附性.

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