根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）如圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀____（填字母）。其中A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為_____。C中可沿到的現(xiàn)象是鐵釘表面出現(xiàn)紅色固體，溶液顏色由藍(lán)色變成_____。

（2）如圖2所示，某小組同學(xué)用這兩套裝置測空氣中氧氣含量，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測定結(jié)果不同，大家經(jīng)過論后一直認(rèn)為方案_____（選填“一”或“二”）測定結(jié)果比較準(zhǔn)確，若方案一測出結(jié)果偏小，則可能的原因是_____（填序號）

A 紅磷過量

B 止水夾沒有夾緊

C 燃燒匙伸入太慢

D 未冷卻至室溫就打開止水夾

E 裝置氣密性不好

F 未事先在集氣瓶內(nèi)裝少量水

（3）如圖3所示，過濾操作還缺少的一種儀器是_____；若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是_____（填序號）。

①濾紙與漏斗之間有氣泡 ②液面 低于濾紙邊緣 ③漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 ④濾紙破損 ⑤儀器不干凈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市無為市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出，他們對氣體的成分進(jìn)行了探究。

（提出問題）鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？

（查閱資料）

①濃硫酸能與鋅反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣，也不會(huì)產(chǎn)生氧氣；

②SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。

（提出猜想）

甲：氣體是CO2；乙：氣體是H2；丙：氣體是SO2；�。簹怏w是SO2和H2

（實(shí)驗(yàn)探究）

為了驗(yàn)證上述猜想。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖的裝置（部分夾持器材略去假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行）進(jìn)行探究：

（1）同學(xué)們都認(rèn)為甲的猜想不合理，原因是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有_____。

（3）B裝置的作用是_____。

（4）C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體，目的是_____。加熱一段時(shí)間后，觀察到_____，證明氣體中含有H2。

（討論）

（5）①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢？簡述原因：_____。

②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A．用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中

C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D．將水通電電解一段時(shí)間

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是

A.過濾粗鹽水 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.向試管中加入鋅粒 D.蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空:

（1） 3個(gè)氫離子_____；

（2）原子序數(shù)為18的原子_____；

（3）氫氧化鋇中鋇元素的化合價(jià)_____；

（4）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物_____；

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，正確的是（　�。�

A.水受熱變成水蒸氣，水分子破裂成氫原子和氧原子

B.經(jīng)過加油站，可以聞到汽油味兒，說明分子之間有間隔

C.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中，說明壓強(qiáng)增大，分子體積變小

D.饅頭遇到固態(tài)碘、液態(tài)碘和碘蒸氣都能變藍(lán)色，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

按照要求用化學(xué)用語表示或說出符號的意義。

（1）鎂元素__________________________________；

（2）鈉離子__________________________________；

（3）3Hg__________________________________；

（4）H2__________________________________；（只寫微觀意義）

（5） Ne____。 （只寫和O相比, O不具備的意義）

（6）標(biāo)出H2O2中氧元素的化合價(jià)__________________________________；

（7）寫出數(shù)字2的含義。

①CO2__________________________________；

②Mg2+__________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省20校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 西瓜榨汁 B. 滴水成冰 C. 紙張燃燒 D. 蠟燭熔化

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同步練習(xí)冊答案