14．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
讀取液體體積		B．
   稀釋濃硫酸		C．
  點燃酒精燈		D．
  研磨聞氣味

分析 A、量筒讀數(shù)時，視線與凹液面最低處保持水平；B、稀釋濃硫酸時，沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌；C、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷．D、聞氣體的氣味時，不能直接用鼻子聞，一些氣體有毒或刺激性．

解答 解：A、量筒讀數(shù)時，視線與凹液面最低處保持水平，故A錯；
B、稀釋濃硫酸時，沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，注意安全，圖中操作錯誤，故B錯；
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤，故C錯；
D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞．操作正確，故D正確．
故選D．

點評 掌握稀釋濃硫酸的方法和注意事項，了解液體藥品的取用方法，了解常用儀器膠頭滴管、量筒的使用方法；掌握聞氣體氣味的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．2016年1月6日10時，朝鮮進行氫彈試驗，并宣布獲得成功．制氫彈材料需要氫和鋰元素．如圖是鋰元素的部分信息，下列說法錯誤的是（　　）
A．鋰原子和氫原子均易失去電子B．鋰元素和氫元素均為金屬元素
C．鋰原子的核外有3個電子D．鋰元素的相對原子質量為6.941

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．礦泉水中元素及國標含量如表所示，請用化學用語回答下列問題．
礦物質水中主要成分（mg/1L）
偏硅酸（H2SiO3）≥25鈣≥0.2
硫酸根≥0.05鈉≥0.2
氯離子≤5鎂≥0.2
①礦泉水中含有的鎂元素Mg；
②久置的水中溶有一定量的氧氣，請表示出n個氧分子nO2；
③表中的一種陰離子Cl-等；
④硫酸鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室配制50克質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液．圖甲是小軍實驗操作過程示意圖：

（1）圖甲中一處明顯錯誤的操作是③（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①．
（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
（3）計算所需NaCl的質量為6g，需要水44mL（ρ水=1g/mL），需要用50mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量�。�
（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用膠頭滴管（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線．圖乙中該同學觀察方式正確的是A（填序號）．
（5）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質質量分數(shù)會偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽．請回答相關問題．
【分離提純】
（1）在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時用玻璃棒攪拌．把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾．如果濾液仍然渾濁，處理的方法是重新過濾．
（2）把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌．當蒸發(fā)到出現(xiàn)大量固體時，停止加熱．
【成分探究】
（3）取所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中．
（4）第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體．請寫出產(chǎn)生渾濁發(fā)生的化學方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)?nbsp;紅色，說明溶液呈堿性．為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的，再向試管中加入CaCl2溶液〔可供選擇試劑：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）〕，此時發(fā)生反應的方程式為K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl當看到紅色褪去（或消失），產(chǎn)生白色沉淀時即可證明．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C．t2℃時，甲和乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
D．t1℃時，50g水中加入15g甲，充分攪拌，可得到甲的飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．ClO2是一種新型、高效的消毒劑，其中氯元素的化合價為（　�。�
A．+4B．+2C．-1D．-2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．空氣中氧氣含量測定的再認識．
【實驗回顧】圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內氣體的氣壓減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量出進入瓶中水的體積，就能粗略得到空氣中氧氣的含量．
【問題提出】
有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測定結果與理論值往往相差較大．
【實驗改進】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中裝鐵粉的紙袋浸有濃食鹽水，會加速鐵生銹．
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目實驗前實驗后
集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積燒杯中剩余水的體積 
燒杯中水的體積
體積/mL126.054.580.0
【交流表達】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進后測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%　（計算結果精確到0.1%）．
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的主要原因是：
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實驗結果更準確；
②測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積，使實驗結果更準確．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．兩種粒子質子數(shù)相同，電子數(shù)也相同，則兩種粒子不可能是（　�。�
A．兩種分子B．一種離子，一種原子
C．兩種離子D．一種原子，一種分子

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