下列化學(xué)符號(hào)的含義敘述不正確的是

A.2H 表示二個(gè)氫原子 B.3H2O 表示三個(gè)水分子

C.S2-表示硫元素的化合價(jià)為-2 價(jià) D.Mg 表示鎂單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省十堰市中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。

(1)儀器b的名稱是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置組合是______(填序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室用B、E組合制取氣體的化學(xué)方程式為 ___________。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w若用裝置D收集二氧化碳,氣體應(yīng)從___________(填“①”或“②”)口通入。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省阜陽市太和縣中考模擬考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:

(探究實(shí)驗(yàn)一)酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一,能觀察到的明顯現(xiàn)象是:______,同時(shí)測定反應(yīng)后溶液的pH=2,說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(探究實(shí)驗(yàn)二)酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)乙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二,當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后,發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化,于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。

丙同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑,并利用實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)繼續(xù)探究:

(分析)丙同學(xué)測定試管②中上層清液的酸堿度,讀出pH=12,說明上層清液中的溶質(zhì)是_______導(dǎo)致上清液的pH=12。

(解釋)丙同學(xué)由此認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是________________。

(驗(yàn)證)丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將試管②中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中,靜置,再將實(shí)驗(yàn)探究一所得溶液緩慢逐滴加入,說明酸能與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________。

(拓展)實(shí)驗(yàn)探究一、二中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題

石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,將其稱為“石灰三角”。

(1)酸雨會(huì)腐蝕建筑材料石灰石,酸雨形成的原因是______。

(2)生石灰是一種干燥劑,原因是____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)熟石灰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。寫出熟石灰的一條用途_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)“金屬之最”描述中錯(cuò)誤的是

A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁 B.人體中含量最高的金屬元素是鈣

C.導(dǎo)電性最好的金屬是銅 D.年產(chǎn)量最高的金屬是鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2019 年 3 月 22 日是第二十七屆“世界水日”,我國確定的宣傳主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列說法不正確的是

A.根據(jù)不同水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)水資源進(jìn)行集中管理

B.水污染主要緣于工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水的排放

C.利用化學(xué)方法處理污水是治理水污染的常用方法

D.依法加強(qiáng)對(duì)大蘆湖飲用水源地的水體進(jìn)行保護(hù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

太陽能電池已經(jīng)廣泛應(yīng)用于交通、通訊、氣象等領(lǐng)域,太陽能汽車是其中—個(gè)重要應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題:

(1)為了使太陽能汽車車身更為輕便,應(yīng)大量使用下列_______材料來制造。

A 鋁合金 B 錳鋼 C 黃銅 D 焊錫

(2)太陽能汽車車身表面需要搭載太陽能電池板,太陽能電池板吸收能量,讓汽車行駛,電池板在以上過程中的能量轉(zhuǎn)化從最初的_______能最終轉(zhuǎn)化為__________。

(3)太陽能汽車電池一般為硅電池,工業(yè)上在高溫下用焦炭還原石英砂(主要成分是二氧化硅),得到粗的單質(zhì)硅,反應(yīng)的同時(shí)生成一種大氣污染物,該反應(yīng)的方程式為____________,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為________。

(4)太陽能發(fā)電安全可靠,可以部分解決 _________面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少對(duì)空氣的污染。還有一些能源,如潮汐能、地?zé)崮堋L(fēng)能、_______ 、_________、也是人們正在開發(fā)和利用的其它能源。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省山外國語學(xué)?寄M化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前后質(zhì)量液體和二氧化錳質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖。計(jì)算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量是_____g。

(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,金屬起著重要的作用。

(1)青銅是銅錫合金,其屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。

(2)某些鐵制零件防銹措施是涂油,其防銹原理是_____。工人師傅常用稀鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)鋁合金廣泛應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè),可增加飛機(jī)的載重量以及提高運(yùn)行速度,這是利用了鋁合金_____(答一點(diǎn)即可)的優(yōu)良性能。

(4)生鐵和鋼是使用最多的金屬材料,二者性能不同的原因是_____。工業(yè)上采用赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)煉鐵的反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式表示)

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