人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。
(1)石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是(一種即可)___________。
(2)天然氣的主要成分是__________(填物質名稱),它燃燒的化學方程式是:__________。此時將化學能主要轉化為__________能。
科目:初中化學 來源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖所示,甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是( 。
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr
C. 乙原子的核內質子數(shù)和中子數(shù)均為11
D. 甲原子最外層電子數(shù)是7,故溴元素排在第七周期
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科目:初中化學 來源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級第一學期期末檢測化學試卷 題型:科學探究題
我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙);瘜W興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探宄活動。
[提出問題]木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質?
查閱資料
(1)木炭與CuO的反應是:C+2CuO2Cu+CO2↑ ,若該反應進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
[作出猜想]紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③____________。
[實驗探究]
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再加少許CaCl2(能降低反應溫度,加快反應速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內.
(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物:2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水____________,此時停止加熱。
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量____________,充分反應。 | 紅色固體部分減少,溶液變?yōu)?____________色。 | 猜想____________錯誤 |
②濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為 1.04g | 猜想____________正確 |
[評價反思]
(1)使用圖乙裝置與使用甲裝置相比,其優(yōu)點是____________________(寫出1條即可)。
(2)在銅的冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅”(鐵和硫酸銅溶液反應),該方法可用化學方程式表示為_________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級第一學期期末檢測化學試卷 題型:單選題
下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質的
A. O B. Fe C. NaCl D. CO
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科目:初中化學 來源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
某;瘜W興趣小組同學對質置守恒定律進行實驗探究,甲組同學用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究,乙組同學用圖二進行探究;卮鹣铝袉栴}:
(1)鎂條燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________。甲組同學待鎂條燃燒后,稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質量。發(fā)現(xiàn)比反應前鎂條的質量要輕,請你分析其中的原因可能是____________。經(jīng)過分析后,該組同學在燃燒的鎂條上方罩上罩,使夾持的鎂條完全燃燒并使生成物全部收集起來稱量,則稱得的質量和原鎂條質量比____________(填“相等”或“變大”或“變小”),該反應的化學方程式是 ____________。
(2)乙組同學實驗現(xiàn)象是:天平____________(“保持平衡”或“向左偏轉”或“向右偏轉”),其原因是____________。
(3)通過以上兩個實驗,你獲得的啟示是__________。
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科目:初中化學 來源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:選擇填充題
2018年6月5日第47個世界環(huán)境日,中國主題是“美麗中國,我是行動者”倡導健康、環(huán)保的生活理念.下列行為中符合該理念的是_____
A.就地焚燒秸稈,增加田間肥料
B.燃放煙花爆竹,增強節(jié)日氣氛
C.盡量選擇公共交通工具出行
D. _____
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科目:初中化學 來源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是( 。
A. 一氧化碳、酒精在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳,則在氧氣中充分燃燒能生成二氧化碳的物質中一定含有碳元素
B. 單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C. 分子、原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定都是分子、原子
D. 化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,但發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學變化
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣時,隨著反應的發(fā)生有如圖所示的變化關系。縱坐標表示的可能是( 。
A. 高錳酸鉀的質量 B. 固體物質的質量
C. 二氧化錳的質量 D. 氧氣的質量
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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
化學與我們的生活、生產(chǎn)、科技息息相關,請利用所學化學知識回答下列問題。
化學幫助我們正確認識、應用物質。鐵鍋是生活中常用的炊具,圖1是鐵鍋的示意圖。
鐵鍋生銹就是鐵與______發(fā)生的化學反應,使用中,防止鐵鍋銹蝕的方法______寫一種。
鐵是使用最廣泛的金屬,請用化學方程式表示工業(yè)煉鐵的原理______。
鋁鍋輕便、抗腐蝕的原因是______。
廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是______。
化學指導人類合理的轉化物質。墾利區(qū)汽車保有量逐年增加,汽車尾氣對空氣影響較大。汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用圖2表示,請回答下列問題:
該催化轉化過程可以消除______對空氣的污染。
反應Ⅰ的基本反應類型是______。
請寫出反應Ⅱ的化學方程式______。
化學促進科學技術的發(fā)展
年黃河口國際馬拉松賽事彰顯綠色、健康、低碳、環(huán)保、舒適的東營特色。下列做法能體現(xiàn)以上理念的是______。
A.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
B.愛護路邊花草樹木,垃圾分類回收處理
C.步行或使用新型的“零排放”無污染交通工具,如共享單車等
D.賽事過程中注意個人飲食衛(wèi)生,飲食全部使用一次性的木筷和餐盒
比賽現(xiàn)場內有許多飲水臺,可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如圖3所示:
其中活性炭起______作用;超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個分離過程屬于______填“物理變化”或“化學變化”,該直飲水機______填“能”或“不能”把原水軟化。
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