次氯酸(HClO)氯元素的化合價為


  1. A.
    +1價
  2. B.
    -1價
  3. C.
    +2價
  4. D.
    -2價
A
分析:已知氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的原則(在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零),則可求次氯酸(HClO)氯元素的化合價.
解答:
已知氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的原則(在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零),設(shè)次氯酸(HClO)氯元素的化合價為x,則:(+1)+x+(-2)=0,x=+1.
故選A.
點評:本題考查了常見元素與常見原子團的化合價以及化合價的規(guī)律和原則,還考查了化學(xué)式的書寫方法和技巧.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

四川汶川遭受巨大的地震災(zāi)難,給本地經(jīng)濟和生存環(huán)境帶來某些嚴重后果,為了減少更多的交叉污染或感染,全國人民向災(zāi)區(qū)捐獻的大量物資中也有許多的清洗劑和消毒劑.在臨時搭建的帳篷學(xué)校內(nèi),老師向同學(xué)們介紹了其中物質(zhì)一些的性質(zhì):
(1)洗衣粉(有效成分為Na2CO3),其溶液顯
 
(填“酸”或“堿”)性能促進油脂等水解,從而起到除油作用;
(2)肥皂作為洗滌劑時,對水質(zhì)的要求比較高.比如:在硬水中不宜使用肥皂,這是因
 
;
(3)漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]溶于水后,與水中的一些碳酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成次氯酸(HClO).次氯酸具有較強的殺菌作用,它在光照條件下容易分解,得到鹽酸和一種生命活動中不可缺少的單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)加氯消毒是我國城市供水系統(tǒng)中主流的消毒方式,而越來越多的研究表明,面對污染加重,過多采用加氯方式反而會對水質(zhì)安全有負面影響.因此,新標準在水處理工藝上重新考慮加氯對供水安全的影響,增加了與此相關(guān)的檢測項目.為測定水樣中氯離子含量,需2%的硝酸銀溶液.若用硝酸銀晶體配制100g該溶液,需加水
 
g.
(5)上述溶液配制過程中,在用量筒取水時仰視讀數(shù)(其它過程均正確),則所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(6)經(jīng)過幾十年的發(fā)展,目前我國水源水質(zhì)污染主要是有機物污染、內(nèi)分泌干擾物污染等,因此,新標準中新增的毒性指標更多關(guān)注于此.下列造成水污染的物質(zhì)中常含有機物的是
 

A.含碳酸的廢水  B.含純堿的廢水C.含農(nóng)藥的農(nóng)業(yè)廢水D.含碳酸氫銨的農(nóng)業(yè)污水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“5.12”汶川大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴重污染,為保障當?shù)厝罕婏嬎踩,需要消毒殺菌.有關(guān)衛(wèi)生防疫部門使用的消毒劑主要有二氧化氯(ClO2)、“84”消毒液(有效成分為NaClO)等.請計算:
(1)745克NaClO與
 
克ClO2含氯元素的質(zhì)量相等;
(2)NaClO的消毒原理是先與空氣中的二氧化碳、水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和碳酸鈉,次氯酸分解產(chǎn)生氧氣和鹽酸,氧氣才是起消毒作用的關(guān)鍵物質(zhì).請寫出上述變化過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)某凈水丸分內(nèi)外兩層,對飲用水有殺菌消毒作用.使用時直接將它投入適量水中,外層的優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)先與水反應(yīng),生成的次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)會將水中的余氯(HClO等)除去.下列關(guān)于該凈水丸的敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

次氯酸(HClO)氯元素的化合價為(  )

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