4．下列符號既表示一種元素，又表示一種物質(zhì)和一個原子的是（　�。�
A．HeB．H2C．2ND．Mg2+

分析 根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：A．He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一純凈物，故選項符合題意．
B．該符號是氫氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
C.2N表示2個氮原子，不能表示一種物質(zhì)，不能表示一個原子，不能表示一種元素，故選項不符合題意．
D．Mg2+是離子符號，不是元素符號，故選項不符合題意．
故選A．

點評 本題難度不是很大，考查學生對元素符號與與化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．我國北方出現(xiàn)沙塵暴天氣．沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的（　　）
A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．請根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱為試管．
（2）可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是C（填字母序號），在安裝好儀器、加入試劑前，應該進行的操作是檢查裝置氣密性（填操作名稱）．實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（3）用高錳酸鉀實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置是A（填字母序號）；將裝置D（填字母序號）和F連接可以收集氧氣并測其體積，則收集氧氣裝置的氣體進口是⑤（填數(shù)字序號）．化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是實驗室常用儀器裝置圖

（1）寫出儀器名稱：a、分液漏斗b、鐵架臺c、集氣瓶
（2）實驗室利用高錳酸鉀加熱制O2應選擇的發(fā)生裝置是B（填序號，下同）；反應的化學表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．要收集到較純的氧氣最好選用的收集裝置是E；
（3）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應選擇的制取裝置是A；反應的化學表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；該反應屬于分解（填化合或分解）反應．此實驗中分液漏斗中應放的物質(zhì)是過氧化氫溶液（填物質(zhì)名稱），集滿氧氣的集氣瓶應正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（4）用裝置A與用裝置B制取O2比較，其優(yōu)點有：裝置簡單，不需要加熱等（任寫一條）．
（5）實驗室制取CO2的原料是大理石或者石灰石和稀鹽酸，應選用的發(fā)生裝置是A，該反應的化學表達式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；收集CO2的裝置是C，選用該收集裝置的原因是二氧化碳密度比空氣大，且能溶解于水．檢驗生成的氣體是CO2的方法是：將氣體通入澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁．
（6）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實驗室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體的是（　�。�
A．鐵絲B．木炭C．紅磷D．氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．下列反應不是氧化反應的是C，屬于化合反應的是AD，既是氧化反應又是化合反應的是AD．
A．碳+氧氣→二氧化碳
B．乙炔+氧氣→水+二氧化碳
C．銅綠$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
D．硫+氧氣→二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．水結(jié)成冰B．木柴燃燒
C．二氧化碳氣體變成固體D．氣球爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是化學實驗中常用的幾種裝置，請回答下列問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：
①長頸漏斗，②水槽，③集氣瓶．
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種具有助燃性的氣體，該氣體是氧氣，實驗室制取該氣體的化學反應方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．實驗室也可以用這套裝置來制取CO2反應 的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置．請簡述該同學應如何使用E裝置？將E裝滿水，從b端通入氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．在微粒：氧化汞分子、氧原子、汞原子、氧分子中，氧化汞受熱分解生成了氧氣和金屬汞，保持氧化汞的化學性質(zhì)的微粒是氧化汞分子，生成的氧氣是由氧分子構(gòu)成的，金屬汞是由汞原子構(gòu)成的，氧化汞分解過程中的最小微粒是氧原子、汞原子．

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