在元素周期表中，金屬元素位于（　　）
A、右上角區(qū)域
B、左下角區(qū)域
C、右下角區(qū)域
D、左上角區(qū)域
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素周期表中金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素的分布區(qū)域進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、在元素周期表中，金屬元素位于左下角區(qū)域，而不是右上角區(qū)域，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、在元素周期表中，金屬元素位于左下角區(qū)域，故選項(xiàng)正確．
C、在元素周期表中，金屬元素位于左下角區(qū)域，而不是右下角區(qū)域，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、在元素周期表中，金屬元素位于左下角區(qū)域，而不是左上角區(qū)域，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解元素周期表中金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素的分布區(qū)域即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，2X+5O2=4CO2+2H2O的反應(yīng)中，X的化學(xué)式為（　�。�
A、CH4
B、C2H4
C、C2H6
D、C2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（　�。�
A、石灰石與鹽酸
B、Fe2O3+HCl
C、Fe+H2SO4
D、NaOH+HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中要使硬水軟化，可常用的方法是（　�。�
A、過濾B、吸附C、煮沸D、沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后發(fā)生改變的是（　�。�
A、分子種類
B、原子總數(shù)
C、質(zhì)量總和
D、質(zhì)子總數(shù)和中子總數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們的飲用水是由河水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌．則家庭飲用水的正確凈化過程是（　�。�
A、河水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水
B、河水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水
C、河水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水
D、河水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有利于控制“溫室效應(yīng)”的有效措施是（　�。�
①大量植樹造林   ②用大量NaOH溶液吸收    ③禁止生產(chǎn)含氟冰箱   ④減少礦物燃燒   ⑤充分利用太陽能、風(fēng)能等環(huán)保能源   ⑥控制白色污染（即塑料污染）  ⑦不要亂丟垃圾．
A、①④⑤B、①③⑦
C、④⑤⑥D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燒堿與熟石灰都要密封保存的原因是（　�。�
A、燒堿易潮解；熟石灰與二氧化碳反應(yīng)
B、都與二氧化碳反應(yīng)
C、都易潮解
D、都能與二氧化碳反應(yīng)，燒堿易潮解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）下列化學(xué)方程式中：
A、4P+5O2
  △  
.
 
2P2O5     B、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑    C、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2↑      
D、2H2O=2H2↑+O2↑     E、Al+H2SO4=Al2（SO4）3+H2↑
①未配平的是
 
；
②反應(yīng)條件寫錯(cuò)的是
 
；
③未注明反應(yīng)條件的是
 
； 
④箭頭使用不當(dāng)?shù)氖?div id="7mmzyy2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
⑤化學(xué)式寫錯(cuò)的是
 
．
（2）自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

①圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng)；
②D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為
 
；
③寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案