如圖是鈣元素在元素周期表中的信息，從中獲取的信息錯(cuò)誤的是

A．該元素的原子序數(shù)為20

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素的原子核外有20個(gè)電子

D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08

B

【解析】

試題分析：元素符號(hào)前面的數(shù)字為原子序數(shù)，故鈣元素的原子序數(shù)為20，A正確；由元素的名稱可知鈣元素屬金屬元素，B錯(cuò)誤；在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鈣元素的核外電子數(shù)為20，C正確；根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格提供的信息可知，元素名稱的下方數(shù)字為該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，故鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08，D正確。故選B。

考點(diǎn)：元素周期表的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列變化屬于物理變化的是

A．糧食釀酒 B．鐵釘生銹 C．蠟燭燃燒 D．水的蒸發(fā)

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（11分）硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物，其中鈣的化合物為Ca(HCO3)2，受熱易分解，對(duì)其加熱生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的物質(zhì)。該固體物質(zhì)是水垢的成分之一。

【提出問(wèn)題】探究Ca(HCO3)2受熱分解的另外兩種生成物。

（1）【猜想】①小剛認(rèn)為生成物中的氣體可能是二氧化碳。

②你認(rèn)為生成物中的固體物質(zhì)可能是 。

（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】小剛和你的實(shí)驗(yàn)方案

（3）【歸納和表達(dá)】寫(xiě)出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式： 。

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（11分）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母a的儀器名稱：a 。

（2）用A、D組合可制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的裝置組合是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）下圖是一個(gè)多功能瓶，若用此裝置來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳從 端通入；若用此裝置來(lái)檢驗(yàn)CO2,瓶中應(yīng)盛放試劑。

（5）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是 。

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對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．一氧化碳通入紫色石蕊溶液，試液變紅

D．一氧化碳通入灼熱的氧化銅，黑色粉末逐漸變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市九年級(jí)“五�！甭�(lián)考（四）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分+4分）在古代，人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿。某小組同學(xué)按題下圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）貝殼高溫鍛燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、 、玻璃棒；

（3）溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過(guò)程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是 ；

【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得固體C一定是純凈的NaOH嗎?

[猜想與假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)原理，甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想：

甲：純凈的NaOH

乙：NaOH和Na2CO3的混合物

丙：NaOH和 的混合物

【探究與驗(yàn)證】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案，對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

甲

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

猜想成立

乙

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量的

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想不成立

丙

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴飽和Na2CO3溶液

猜想成立

(注意：若答對(duì)下列問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。)

【反思與評(píng)價(jià)】 同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程，討論后一致認(rèn)為 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確，理由是 。

【拓展】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)： 。

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下列選項(xiàng)符合下列關(guān)系的是

A

B

C

D

X

酸

純凈物

石油

溶液

Y

堿

化合物

天然氣

乳濁液

Z

鹽

氧化鐵

化石燃料

懸濁液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市安岳縣永清責(zé)任區(qū)初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像分別表示表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試1化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

專家指出，兒童若攝入過(guò)多的反式脂肪酸將會(huì)影響身體發(fā)育．如圖，攝入蛋糕里的人造奶油可能會(huì)產(chǎn)生一種反式脂肪酸，其化學(xué)式是C18H34O2，對(duì)該物質(zhì)說(shuō)法不正確的是

A．C18H34O2是氧化物

B．C18H34O2是化合物

C．C18H34O2是有機(jī)物

D．一個(gè)C18H34O2分子由54個(gè)原子構(gòu)成

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