下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、類別都正確的是:
A. 純堿 NaHCO3 鹽 B. 熟石灰 CaO 堿
C. 氧化鐵 FeO 氧化物 D. 酒精 C2H5OH 純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)方程式S+O2SO2能提供的信息是( 。
A.硫加氧氣等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫
C.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫
D.每32份質(zhì)量的硫與16份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成48份質(zhì)量的二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在家做右圖所示的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面劃一條水平線,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平面降低了。通過這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有 、 性質(zhì)。
選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題。
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料是________。
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________。
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2===SO3+X,其中X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“車禍猛于虎,生命只一次”,今年五一假期多起車禍中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是:
A. 玻璃破碎 B.輪胎爆炸 C.車軸斷裂 D. 汽油燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列判斷正確的是:
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
A.X含有碳、氫、氧元素 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑
C.表中a的值無法確定 D.X是一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
乒乓球被譽(yù)為“國(guó)球”。請(qǐng)回答下列問題:
(1)制造乒乓球的材料是一種俗稱“賽璐珞”的物質(zhì),主要成分是硝化聚酯纖維塑料,它屬于 (填序號(hào));
A 天然材料 B 合成材料 C 金屬材料
(2)把一個(gè)變癟但無破損的乒乓球放在熱水中蒸煮,一段時(shí)間后會(huì)恢復(fù)原狀,這是因?yàn)?/p>
(填序號(hào));
A 氣體分子體積變大 B 氣體分子間隔變大 C 氣體分子速度變大
(3)一同學(xué)用坩堝鉗夾住一塊乒乓球碎片,在酒精燈上點(diǎn)燃發(fā)現(xiàn)它立刻燃燒,說明制造乒乓球的材料具有 性。取相同規(guī)格的乒乓球碎片和紙張碎片放于銅片上同時(shí)進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)先燃燒的是 ;用小燒杯蓋在銅片上,火焰立刻熄滅,寫出一個(gè)據(jù)此原理滅火的實(shí)際例子 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
施鉀可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害能力。下列物質(zhì)中,能用作鉀肥的是
A.KCl B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味有毒的氣體,能溶于水且能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(化學(xué)式為HClO)。根據(jù)上述信息回答:
⑴寫出氯氣的兩點(diǎn)物理性質(zhì) 。
⑵次氯酸中氯的化合價(jià)為 價(jià)。
⑶寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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