16．如表所示操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的 
C100ml酒精與100mlH2O混合在一起，體積小于200m1分子是有質(zhì)量的 
D水電解生成氫氣和氧氣分子可以再分
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的性質(zhì)可以知道：分子很小，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合；可以據(jù)此來完成該題的判斷并作出解答．

解答 解：A、可以將氣體充入籃球中是由于分子間有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)A操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致；
B、在花園中可聞到花的香味，原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，具有香味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，故B中描述的現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致；
C、100mL酒精與100mLH2O昆合在一起，體積小于200mL，是因?yàn)榉肿娱g有間隔而不是由于分子有質(zhì)量，故C操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致；
D、水電解生成氫氣和氧氣，原因是水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，所以水電解生成氫氣和氧氣能夠說明分子是可以再分的，故D操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 能利用分子的性質(zhì)和特征解釋生活中宏觀的現(xiàn)象，使化學(xué)緊密聯(lián)系生活，能讓學(xué)生確實(shí)感到化學(xué)就在我們身邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖五環(huán)相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間在一定條件下相互反應(yīng)的示意圖，下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a處有紅色物質(zhì)B．b處有氣泡產(chǎn)生
C．c處溶液變藍(lán)色D．d處有黑色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．蘭州市發(fā)生自來水苯（C6H6）超標(biāo)污染事故，再次引發(fā)社會(huì)對(duì)飲用水安全的廣泛關(guān)注．此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團(tuán)兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致．
（1）專家建議，將對(duì)污染水煮沸10分鐘左右，并將蒸發(fā)的氣體通過通風(fēng)設(shè)施排除室外，可去除水中絕大部分苯，由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是易揮發(fā)．
（2）在上述受污染的水中投放活性炭會(huì)除去苯，這是利用了活性炭的吸附性．
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸方法降低水的硬度．在自來水廠凈水過程中，不需要進(jìn)行的操作是A
A、蒸餾B、沉淀C、過濾D、吸附
（4）請(qǐng)你提出一種防治水污染的有效措施或方法．工業(yè)“三廢”經(jīng)過處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答
①電解水時(shí)化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
②氣體a為H2；
③實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是伸入帶火星的木條看是否復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
B．用水鑒別生石灰和石灰石
C．用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙鑒別氨氣和氫氣
D．用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）化學(xué)反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱．
（2）寫出其中一個(gè)反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)的化學(xué)，方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．純凈的水是無色、無味的液體
B．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水
C．煮沸可降低自來水的硬度
D．電解水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 （　�。ㄌ钚蛱�(hào)）．
A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某學(xué)校同學(xué)對(duì)大冶湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)研究：
【資料在線】我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)化學(xué)指標(biāo)細(xì)菌學(xué)指標(biāo)
水質(zhì)無色無味且澄清透明pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅＜1.0mg/L…等細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等
（1）大冶湖水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用A操作（填序號(hào)，下同），該操作用到的玻璃儀器有E．
A．過濾      B．吸附    C．蒸餾     D．酒精燈    E．漏斗    F．鐵架臺(tái)
（3）檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ侵蠓校?br />（4）在電解水過程中，正極端玻璃管會(huì)產(chǎn)生能使帶火星復(fù)燃的氣體是氧氣（填名稱）．

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