【題目】某學(xué)生要稱量克氯化鈉和量取毫升水來配制克的氯化鈉溶液.在稱取氯化鈉時(shí),誤將氯化鈉放在托盤天平的右盤上(克以下用游碼).在用量筒量取水時(shí),仰視刻度.下列有關(guān)說法正確的是

A. 所量水的實(shí)際體積小于毫升

B. 稱得氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量小于

C. 配得溶液的實(shí)際質(zhì)量可能大于克,也可能小于或等于

D. 若砝碼表面有少量銹斑(仍放左盤),則稱得的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量一定小于或等于

【答案】BC

【解析】

根據(jù)讀數(shù)時(shí)必須平時(shí),使眼、刻度和液面的最低點(diǎn)三點(diǎn)共線,可知仰視時(shí)液體的最低點(diǎn)偏上,即量取的水的體積大于94.4毫升,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;稱量5.6g克氯化鈉的操作是取砝碼5g,游碼移到0.6g處,然后加氯化鈉使天平平衡,題中將砝碼放反了,所稱氯化鈉的質(zhì)量為5g-0.6g=4.4g,B選項(xiàng)正確;根據(jù)選項(xiàng)A知溶劑水的質(zhì)量增大,根據(jù)選項(xiàng)B知溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量偏小,所以二者的質(zhì)量之和的變化無法判斷,C選項(xiàng)正確;若砝碼生銹,即砝碼的質(zhì)量增大,根據(jù)選項(xiàng)B知所稱氯化鈉的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-0.6g,砝碼的質(zhì)量變大,所以所稱氯化鈉的質(zhì)量也變大,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】查閱以下有關(guān)焊錫(錫和鉛)和武德合金(鉛、鉍、錫、鎘)組成的合金熔點(diǎn)數(shù)據(jù),能歸納得出合金熔點(diǎn)低于其組分金屬的熔點(diǎn)的結(jié)論.焊錫合金結(jié)論的得出應(yīng)選用的數(shù)據(jù)是( )

純金屬

合金

焊錫合金

武德合金

熔點(diǎn)

A. 焊錫的熔點(diǎn)比錫和鉛的熔點(diǎn)低 B. 焊錫的熔點(diǎn)比錫和鎘的熔點(diǎn)低

C. 焊錫的熔點(diǎn)比錫和鉍熔點(diǎn)低 D. 焊錫的熔點(diǎn)比鉛、鎘、鉍和錫的熔點(diǎn)都低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

如圖是實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束沒有完全冷卻就打開止水夾,測定結(jié)果會偏低.用微粒的觀點(diǎn)解釋測定結(jié)果偏低的原因._____________

列舉事實(shí)說明:同種分子化學(xué)性質(zhì)相同.______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).

(1)實(shí)驗(yàn)原理:①紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號表達(dá)式 ____________

②密閉的裝置內(nèi),由于 ______ 被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng) ______

(2)實(shí)驗(yàn)探究:

第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的 ______ ②該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣具有 ______ 的性質(zhì).同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)? ______ (寫一點(diǎn))

(4)反思與評價(jià):①實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 ______ .(寫一點(diǎn))

②某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖B所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是___________

(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮?dú)庵腥紵傻V(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由. 答: ______ (填“能”或“不能”),理由 ____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)。

(1)寫出有編號儀器的名稱:①__________,②____________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________;發(fā)生裝置可選用________ (填字母,下同),收集氧氣可選用______; 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_________,再_________;否則會引起________________________________ 。

(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用右圖裝置進(jìn)行收集氧氣。若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是 ____(填“a”或“b”),驗(yàn)滿的方法是____________________________。

(4)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)如下圖):

用來夾持木炭的儀器為_________,木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是_________________________。圖丙中的現(xiàn)象為 ______________,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有 ____________;

(5)若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡___________時(shí),再收集氧氣。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系如圖,下列選項(xiàng)與圖中A、B、C、D范圍對應(yīng)不正確的是()

A. +氧氣二氧化碳

B. 二氧化碳+碳酸

C. +氧氣二氧化硫

D. 石蠟+氧氣二氧化碳+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做好實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,掌握正確的實(shí)驗(yàn)基本操作會防止操作不當(dāng)所造成實(shí)驗(yàn)失敗和危險(xiǎn),以下是初中化學(xué)中的一些基本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)

A. 制取氧氣 B. 稀釋濃硫酸

C. 檢查裝置氣密性 D. 粗鹽過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B. 常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體

C. 40℃時(shí),將30g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(忽略水分蒸發(fā))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),請回答:

(1)寫出物質(zhì)②中的陽離子符號________ ;

(2)固態(tài)物質(zhì)③俗稱________

(3)點(diǎn)燃條件下生成的物質(zhì)④化學(xué)式是________ ;

(4)如圖中二氧化錳的作用是________ ;

(5)實(shí)驗(yàn)室用物質(zhì)①制氧氣的化學(xué)方程式是 ________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案