某純凈物X在氧氣中燃燒的化學方程式為:2X+5O2 4 CO2+2H2O,則X的化學式是
A. C2H4 B. C2H5OH C. C2H2 D. CH4
科目:初中化學 來源:安徽省六安市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:流程題
為了達到節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料和有關的金屬,實驗過程如下:
步驟①得到的金屬A是______;金屬B是______。
在操作a過程中需要使用玻璃棒,其作用是_______
寫出步驟②所涉及的化學反應方程式:______,該反應發(fā)生的基本類型是:______。
實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑______填標號。
硫酸銅溶液 硫酸亞鐵溶液 硝酸銀溶液
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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
分析下圖內容回答問題。
(1)左圖中海水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號)和Cl-構成。
(2)右圖試管A中氣體的化學式為_______,試管B所對應的是電源的_____(填“正”或“負”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號,下同)。
A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變
C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。
A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質量發(fā)生了變化
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科目:初中化學 來源:湖南省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。
(1)屬于同種元素的是______(填序號)。
(2)A與C形成化合物的化學式是______。
(3)B在化學反應中易______(填“得”或“失”)電子。
(4)鐵絲在純凈的B單質中燃燒的化學方程式是:______。
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科目:初中化學 來源:湖南省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是( )
A. 在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性
B. 與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃
C. 該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2:1
D. 該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學 來源:河北省衡水市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
化學概念間在邏輯上有如圖所示的部分關系,對下列概念間的關系說法正確的是:
包含關系: 并列關系: 交叉關系:
A.純凈物與混合物屬于包含關系 B.單質與化合物屬于交叉關系
C.化合物與氧化物屬于包含關系 D.氧化反應與化合反應屬于并列關系
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響,借助如圖所示實驗裝置,進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設計如表所示:
實驗1 | 實驗2 | |
MnO2的質量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2體積/毫升 | 40 | 待填 |
水浴溫度/℃ | 20 | 80 |
溫馨提示:本實驗中的“水浴”是指通過水槽中的熱水把熱量傳遞到需要加熱的錐形瓶里,達到加熱的目的。
(1)該實驗中收集氣體的方法叫_____。
(2)實驗2中“待填”的數(shù)據(jù)應為_____。
(3)實驗結束后若要將MnO2從混合物中分離出來,可采取如下操作:_____、洗滌、干燥。
(4)在兩次實驗中,可通過_____來比較H2O2分解反應速率的大小。
(5)下列有關該實驗的說法不正確的是_____。(填序號)
A 若俯視讀數(shù),則會導致測得的氣體體積偏大
B 錐形瓶中原有的空氣進入量筒會導致測得的氣體體積偏大
C 實驗過程中需待氣泡連續(xù)且均勻產(chǎn)生時才能將導管伸到量筒口進行收集氣體測定體積
D 實驗2中由于溫度較高使氣體受熱膨脹,會導致測得的分解速率比實際快
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