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3．今年“兩會(huì)”上，環(huán)保部長(zhǎng)說(shuō)：每天起來(lái)第一件事情就是看天．原因就是霧霾惹的禍．下列不利于治理霧霾的是（　　）

	A．	13年9月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》
	B．	14年，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出，要像向貧困宣戰(zhàn)一樣向污染宣戰(zhàn)
	C．	大力增加除塵改造，如煤改氣工程
	D．	惡劣的自然天氣加上人為破壞引起的沙塵暴

分析 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，根據(jù)PM2.5的來(lái)源進(jìn)行分析判斷所采取的措施是否合理．

解答解：A、國(guó)務(wù)院出臺(tái)《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》有利于霧霾的治理，不符合題意；
B、要像向貧困宣戰(zhàn)一樣向污染宣戰(zhàn)，說(shuō)明了國(guó)家治理污染的決心，有利于霧霾的治理，不符合題意；
C、大力增加除塵改造，減少微波顆粒物的排放，有利于霧霾的治理，不符合題意；
D、惡劣的自然天氣加上人為破壞引起的沙塵暴，給治理霧霾帶來(lái)不利因素，不利于霧霾的治理，符合題意；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解減少空氣中懸浮顆粒物的量能對(duì)PM2.5的治理起作用是正確解答此類題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．

實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知：2NaOH+SO₂═Na₂SO₃+H₂O
①關(guān)閉K，打開甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞．
②冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分．
③打開K，觀察乙中的現(xiàn)象．
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	步驟①中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶?jī)?nèi)氣壓減小
	B．	步驟②中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等
	C．	步驟③中，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡
	D．	步驟③中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．盤錦--過(guò)去的“鹽堿地，南大荒”，如今的“石油城，魚米鄉(xiāng)”，稻米、河蟹聞名天下．幾名同學(xué)對(duì)本地的土壤酸堿性進(jìn)行測(cè)定．取鹽堿地土壤樣品于燒杯中，加入適量的水用玻璃棒攪拌，目的是加速溶解．充分溶解后進(jìn)行過(guò)濾操作即可得到土壤溶液．測(cè)定此溶液的酸堿性可以選擇A、C．
A．紫色石蕊溶液 B．無(wú)色酚酞溶液 C．pH試紙
為使土壤的PH更接近于7，一般采取的方法是用水沖刷（一種方法即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）t₃℃時(shí)，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH₄NO₃并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是析出固體．
（3）將t₁℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有四瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液，分別是CuSO₄溶液、Na₂SO₄溶液、H₂SO₄溶液和NaOH溶液．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)不用其它試劑，鑒別上述四種溶液的實(shí)驗(yàn)方案，填寫下表．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	由此得出的結(jié)論
①觀察溶液的顏色
②
③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．據(jù)BBC4月16日?qǐng)?bào)道：日前英國(guó)在南大西洋的“開羅城市號(hào)”沉船上打撈出100噸價(jià)值3億元人民幣的銀幣．已知假白銀通常含有鋁、錫、鉛、銅等各種成分，則下列不易鑒別真假白銀的方法是（　　）

A．

觀察顏色

B．

放入CuSO₄溶液

C．

放入HCl溶液

D．

放入H₂SO₄溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．為了節(jié)約林木資源，近幾年興起石頭紙．石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得．為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量，取一定量的貝殼高溫煅燒，發(fā)生如下反應(yīng)：CaCO₃

$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO₂↑．測(cè)得生成CO₂的質(zhì)量為8.8g，則CaCO₃的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．鹽類是重要的化工原料．
（1）碳酸鈉能與下列物質(zhì)反應(yīng)：①稀鹽酸②氫氧化鈣③氯化鈣
①上述三個(gè)反應(yīng)中，體現(xiàn)了相同反應(yīng)本質(zhì)的兩個(gè)反應(yīng)是②③（填編號(hào)）．
②利用碳酸鈉除去氯化鈉中少量氯化鈣的實(shí)驗(yàn)中，不能（填“能”或“不能”）用碳酸鉀代替碳酸鈉．
（2）檢驗(yàn)銨鹽的方法是：取樣，加入少量熟石灰，混合，研磨，有刺激性氣味的氣體生成時(shí)，說(shuō)明該固體為銨鹽．請(qǐng)寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的方程式：2NH₄NO₃+Ca（OH）₂═Ca（NO₃）₂+2H₂O+2NH₃↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．臨近中考，同學(xué)們除要攝取較多的蛋白質(zhì)，還要攝入大量維生素，增加免疫力．下列特產(chǎn)中含有較多維生素的是（　�。�

A．

花果山鳳鵝

B．

贛榆蘋果

C．

湯溝酒

D．

盱眙龍蝦

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