9．下列物質(zhì)中，硫元素的化合價為+6價的是（　　）
A．H2SO3B．SO2C．SO3D．H2S

分析 根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，可知：
A、氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)H2SO3中硫元素的化合價+4價．
B、氧顯-2價，則SO2中硫元素的化合價為+4價；
C、氧顯-2價，則SO3中硫元素的化合價為+6價；
D、氫顯+1價，則H2S中硫元素的化合價為-2價；
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用化學(xué)符號和數(shù)字填空：2個氧分子2O2；鎂離子Mg2+；
最簡單的有機(jī)化合物CH4；能降低土壤酸性的物質(zhì)Ca（OH）2；葡萄糖注射液中的溶質(zhì)C6H12O6；
二氧化氯是一種常見的漂白劑，化學(xué)式為ClO2，其中氯元素的化合價為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
①用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
②有些地方的村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中所標(biāo)注的材料中屬于可燃物的有紗布、活性炭、膨松棉；該簡易凈水器主要利用了活性炭的吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2014年6月5日是第43個“世界環(huán)境日”．下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A．鼓勵家庭生活垃圾分類收集
B．嚴(yán)禁焚燒秸稈，降低空氣中PM2.5的濃度
C．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，減小火力發(fā)電站占總發(fā)電量的比例
D．用化工廠未達(dá)標(biāo)排放的廢水灌溉農(nóng)田

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．電解水時水分解的示意圖如下（表示氧原子，表示氫原子）下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A．電解水時正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣，且體積比為2：1
B．電解水的實驗說明水中含有氫分子和氧分子
C．水分子分解后生成氫分子和氧分子的個數(shù)比是2：1
D．反應(yīng)前后原子和分子的數(shù)目都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在下列空格中寫出有關(guān)的化學(xué)符號或表示的意義：

化學(xué)符號
2N		$\stackrel{+2}{Mg}$3H2
2H2O

表示意義		2個氮原子+2價的鎂元素3個氫分子2個水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）吸煙有害健康，其原因是香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，有一種容易與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體，這種氣體是一氧化碳
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素 （選填“元素”或“分子”）．，
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化作用．（選填“乳化”或“溶解”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．如圖所示的實驗操作不正確的是（　　）
A．
鐵絲在氧氣中的燃燒		B．
檢驗空氣中氧氣含量
C． 
探究分子不斷運(yùn)動		D．
溶液滴定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于分子和原子的說法，正確的是（　�。�
A．在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不可以再分
B．分子不停地運(yùn)動，原子靜止不動
C．在化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的種類保持不變
D．不同種類的原子，不能相互結(jié)合成分子

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同步練習(xí)冊答案