有人對(duì)于水有下列認(rèn)識(shí):①水是取之不盡,用之不竭的自然資源;②任何水煮沸后都可以飲用;③凡是無(wú)色、無(wú)味、透明的水一定都是純凈的水;④世界上用于農(nóng)業(yè)的淡水占人類(lèi)消耗淡水總量的60%~80%.其中 ________(填序號(hào))是錯(cuò)誤的.
①②③ 【解析】 大自然中的水資源時(shí)有限的,并不是取之不盡用之不竭的,①錯(cuò)誤;煮沸后的水還要在經(jīng)行消毒后才可以飲用,②錯(cuò)誤;無(wú)色透明的水中可能含有微生物,鈣鎂離子等,不一定是純凈物,③錯(cuò)誤;人類(lèi)用水中,農(nóng)業(yè)灌溉消耗量最大,④正確。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:單選題
托盤(pán)天平是利用杠桿原理制造的一種稱(chēng)量?jī)x器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼稱(chēng)取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟:①在天平兩邊托盤(pán)上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤(pán) ③將20g砝碼放在右盤(pán) ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤(pán)添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤(pán)添加食鹽至天平平衡。則正確的稱(chēng)量方法是
A. ②④⑤ B. ③④⑥ C. ①③④⑥ D. ①②④⑤
D 【解析】 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,可知左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果放錯(cuò)了,還要根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,只不過(guò)砝碼與物體位置交換了,列等式進(jìn)行計(jì)算。 由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知,當(dāng)左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放食鹽時(shí),砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,如果僅用20g的砝碼稱(chēng)取1...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:單選題
家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是
A. 鮮牛奶變質(zhì) B. 用糧食釀酒 C. 鋼絲球刷碗 D. 潔廁精除垢
C 【解析】 試題化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;A、鮮牛奶變質(zhì)過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化. B、用糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化. C、鋼絲球刷碗過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. D、潔廁精除垢過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.故選:C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 地球表面積約有被水覆蓋著 B. 在地層里、大氣中都含有大量的水
C. 人類(lèi)生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水 D. 地球上的總水量很大,水是取之不盡,用之不竭的
D 【解析】 A、地球表面積約有3/4被水覆蓋著,地球又叫做水球,這種說(shuō)是正確的; B、水無(wú)處不在,在地層里、大氣中、生物體內(nèi)都含有大量的水,這種說(shuō)法也是正確的; C、水的用途極為廣泛,人類(lèi)生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水,沒(méi)有了水,生物就不可能存在,故正確; D、地球上的總水量很大,但淡水資源卻不到總水量的1%,所以說(shuō)水并不是取之不盡,用之不竭的。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
A 【解析】 試題A選項(xiàng)木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,是正確的表述;B選項(xiàng)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出 藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;C選項(xiàng)紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙;D選項(xiàng)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色物質(zhì);故答案選擇A查看答案和解析>>
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