2．（1）用化學(xué)式填空：
汽油能在空氣中燃燒，是由于空氣中含有O2；餅干在空氣中會(huì)變軟，是由于空氣中含有H2O；石灰水敞口放置在空氣中，表面會(huì)形成一層白膜，是由于空氣中含有CO2；以空氣作原料制造化肥和炸藥，是由于空氣中含有N2．
（2）用名稱(chēng)填空：
西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣；氣體A通過(guò)灼熱的CuO后再通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁了，則氣體A是一氧化碳；自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石；常用作凈水劑的是明礬．

分析 （1）根據(jù)空氣的成分以及各成分的性質(zhì)、用途分析，然后根據(jù)化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析書(shū)寫(xiě)化學(xué)式；
（2）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析解答．

解答 解：（1）氧氣具有助燃性，能支持汽油的燃燒；空氣中含有水蒸氣，餅干吸收了水蒸氣會(huì)變軟；空氣中的二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；空氣中含有氮?dú)猓捎脕?lái)制造化學(xué)肥料和炸藥；故填：O2；H2O；CO2；N2；
（2）西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣；一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下能使氧化銅還原為銅，同時(shí)生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石；明礬是一種常用的凈水劑．故填：天然氣；一氧化碳；金剛石；明礬．

點(diǎn)評(píng) 本題考查初中化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)的用途，題目比較簡(jiǎn)單，在平時(shí)注意將化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)生活聯(lián)系在一起，那么很容易解答出來(lái)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．探究實(shí)驗(yàn)1：研究常見(jiàn)物質(zhì)性質(zhì)--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和
（1）探索：用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，發(fā)現(xiàn)該溶液的pH＜7，說(shuō)明硫酸過(guò)量．
（2）驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取反應(yīng)后少量溶液于試管中，加入
加入碳酸鈉溶液		有氣泡產(chǎn)生證明研究結(jié)論正確
寫(xiě)出（2）出中涉及的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
探究實(shí)驗(yàn)2：研究常見(jiàn)物質(zhì)制取氫氧化鈣和碳酸鈉溶液制取氫氧化鈉溶液
小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過(guò)濾后得到無(wú)色溶液，他說(shuō)：“我制得了氫氧化鈉溶液！”
小歡同學(xué)卻說(shuō)：“這種無(wú)色溶液中不一定含有氫氧化鈉．”他提出應(yīng)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無(wú)色溶液少許，滴入2滴無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液變紅無(wú)色溶液中含有
氫氧化鈉
小妮認(rèn)為小歡的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密，不能證實(shí)無(wú)色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是碳酸鈉溶液也會(huì)使無(wú)色酚酞變紅色．
小妮設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管中，加入氯化鋇溶液，過(guò)濾，在濾液中滴入無(wú)色的酚酞生成白色沉淀，無(wú)色酚酞變紅無(wú)色溶液中確實(shí)
含有氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室收集氫氣的最佳方法是（　�。�
A．排水法B．向下排空氣法
C．向上排空氣法D．以上各方法均可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．材料：①金屬鉀保存在煤油中，用鑷子從煤油中取出金屬鉀，放在濾紙上，吸干煤油．②用小刀切下綠豆大小的一塊，③投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鉀塊浮在水面上，且立即熔化成銀白色的小球，產(chǎn)生的氣體（H2）馬上燃燒，并發(fā)出輕微的爆炸，溶液中加入無(wú)色酚酞試液變紅．請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問(wèn)題：
（1）金屬鉀保存在煤油中的原因常溫下，鉀能與氧氣及水反應(yīng)；，
（2）從實(shí)驗(yàn)②中，你能歸納出金屬鉀具有的物理性質(zhì)是（任寫(xiě)一條）硬度小；
（3）寫(xiě)出鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2K+2H2O═2KOH+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽B．電解水
C．鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂D．泥水沉降后分層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬
示意圖：

（1）圖中共有幾種分子3
（2）請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)
（3）寫(xiě)出兩條從圖中你能獲得的信息：
①反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變；
②反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．我國(guó)最近已研究出新型水處理劑C1O2的新制法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）      
A．甲為單質(zhì)，化學(xué)式為Cl2
B．乙分子中共有四個(gè)原子，共有44個(gè)質(zhì)子
C．丙不是水分子，化學(xué)式為ClO2
D．丁是HCl，其分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理．
（1）天然氣（主要成分是CH4）用作燃料
（2）用澄清石灰水鑒定二氧化碳?xì)怏w的存在
（3）冬季用蜂窩煤（主要成分是碳）燃燒取暖
（4）紅磷用作制造煙幕彈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．向10%的氯化鈉溶液中加入10g氯化鈉固體，再加10g水，此時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%，則原10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為（　�。�
A．250 gB．200 gC．140 gD．102 g

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