8．“長征五號”火箭于2016年11月3日在中國文昌航天發(fā)射場首飛成功．“長征五號”火箭用液氫和液氧做燃料，其反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

分析 根據(jù)液氫在液氧中燃燒生成水，進行分析解答．

解答 解：液氫在液氧中燃燒生成水，反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
故答案為：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列圖示中，有化學變化的是（　�。�
A．
干冰升華		B．
篝火燃燒		C．
石油的分餾		D．活性炭吸附毒氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
選項物質(zhì)（雜質(zhì)）操作方法
ANaCl（KNO3）冷卻熱的飽和溶液
BFeCl2（CuCl2）加入足量鐵屑，充分反應后過濾
CCO2（HCl）氣體依次通過盛有氫氧化鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶
DNa2SO4（Na2CO3）加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作中正確的是（　　）
A．
配制溶液時稱量固體		B．
取液體后持拿滴管
C．
移走蒸發(fā)皿		D．
驗證二氧化碳是否集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．4月2日下午5時20分許，安慶大觀開發(fā)區(qū)萬華油品公司倉庫發(fā)生閃爆事故，造成了重大人員傷亡．閃爆，就是當易燃氣體在一個空氣不流通的空間里，聚集到一定濃度后，一旦遇到明火或電火花就會立刻燃燒膨脹發(fā)生爆炸．你認為可以采取哪些措施預防閃爆？（列舉兩條）采取通風和嚴禁煙火．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．《奔跑吧兄弟》是某衛(wèi)視的一檔熱播娛樂節(jié)目，其中蘊含著許多化學知識．
（1）節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”．“名牌”是貼在隊員衣服后面，標有自己姓名的標牌，制作材料有棉布、塑料等．其中塑料屬于有機化合物（填“有機”或“無機”）．
（2）隊員鹿寒胃酸過多，需服用含氫氧化鋁的藥品．該藥品在治療胃酸過多時，反應的化學方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（3）隊員王阻攔很擅長老火煲湯，豬骨湯是其中之一．煲制豬骨湯的主要原料：豬骨、玉米、胡蘿卜、小青菜等，其中小青菜富含的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．材料對我們的生活影響越來越大
如圖是某品牌掛鎖的構(gòu)造示意圖，請回答下列問題：
（1）在制作材料中．鋼、生鐵、硬鋁和黃銅都屬于合金；
（2）生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同，它們都易生銹．其生銹的原因是鐵與氧氣和水直接接觸．在該掛鎖中，采取的防銹措施是涂漆；
（3）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦作用冶煉金屬鐵．其反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，在該反應中一氧化碳的作用是還原劑或?qū)⒀趸F還原為鐵；
（4）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能．原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學方程式表示）；
（5）生活中的洗滌劑：潔廁凈的主要成分是鹽酸和表面活性劑，當潔廁凈除去污垢中的鐵銹時發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；除去油污的原理是乳化，潔廁靈卻不能用于清除氫氣還原氧化銅實驗后試管內(nèi)壁殘留的紅色固體，試說明理由銅排在H后，不能與鹽酸反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．一杯氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為15%，關于此溶液說法正確的是（　　）
A．100克水中含氯化鈉15克
B．100克氯化鈉溶液中含氯化鈉15克
C．100克水中最多可溶解15克氯化鈉
D．將溶液倒出一半后，質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，某興趣小組同學進行如下兩組實驗．（提示：本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學反應）
【實驗l】KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗
根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關實驗現(xiàn)象．
實驗步驟實驗操作圖示實驗操作及現(xiàn)象
步驟1振蕩后靜置：
（1）A試管中晶體全部溶解，溶液呈紫（紫紅、紅）色；B試管中晶體不溶解，汽油不變色．
步驟2將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中，振蕩后靜置：（2）B試管中觀察到的現(xiàn)象為液體分層，上層為無色，下層為紫紅色，試管底部無固體殘留．
【實驗2]碘在不同溶劑中的溶解實驗
根據(jù)實驗操作圖示回答相關問題．
實驗操作圖示實驗結(jié)論或解釋
（3）由圖2所示現(xiàn)象可知：碘微（選填“不”、“微”或“易”）溶于水
（4）圖3所示試管中液體分層．上層紫紅色溶液的名稱是碘的汽油溶液．說明碘在汽油中的溶解性比在水中強（選填“強”或“弱”）
【反思與應用】
（5）①碘易溶于酒精．若【實驗2】中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體不分層（選填“分層”或“不分層”）．
②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟，其原理類似【實驗2]中第二步操作．工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是與水不互溶，碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度．

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