在空氣中氧氣含量的實驗測定中,集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是:
 

紅磷燃燒的符號表達(dá)式:
 

這個實驗的結(jié)論是
 

集氣瓶中的進(jìn)入水的原因:
 

在此實驗中,如果把燃燒的紅磷放入廣口瓶里時,發(fā)現(xiàn)測定的結(jié)果偏小,則可能原因有:①
 
、②
 
、③
 
考點:空氣組成的測定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據(jù)紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體,并放出大量的熱,氧氣約占空氣體積
1
5
進(jìn)行分析回答.保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).
解答:解:紅磷燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙,由于紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的占空氣體積
1
5
的氧氣生成五氧化二磷固體,使集氣瓶中的壓強(qiáng)減小小于外界大氣壓,故冷卻至室溫后,可看到燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶內(nèi)使液面上升到約刻度1處.如果進(jìn)入集氣瓶的水沒有到達(dá)刻度1,可能的原因是:紅磷的量不足;裝置漏氣;集氣瓶沒有冷卻至室溫就讀數(shù)等.
故答案為:產(chǎn)生大量白煙,發(fā)出黃色火焰,放出熱量,水進(jìn)入集氣瓶且達(dá)到集氣瓶的刻度1;磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;空氣中氧氣約占體積
1
5
;紅磷燃燒消耗了集氣瓶中氧氣,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小,在外界大氣壓的作用下,水進(jìn)入集氣瓶;①裝置漏氣;②紅磷的量不足;③集氣瓶沒有冷卻至室溫就讀數(shù).
點評:本題難度較大,掌握測定空氣中氧氣含量實驗的注意事項并能根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象分析原因是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將CaO和Na2O兩種堿性氧化物的混合物溶解于水,加入足量的K2CO3溶液充分應(yīng)后過濾,得干燥的白沉淀,測得白色沉淀的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等.則原混合物中Na2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、60%B、56%
C、44%D、40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(  )
A、化學(xué)纖維的合成與加工
B、銅的冶煉與加工
C、軟件的開發(fā)與利用
D、橡膠的合成與加工

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去硫酸銅溶液中的硫酸,下列所選用的試劑正確的是( 。
A、過量的NaOH溶液
B、過量的Cu(OH)2
C、過量的銅單質(zhì)
D、過量的鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、煤氣做燃料
B、用鐵制成鍋
C、用銅做導(dǎo)線
D、用金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生存離不開氧氣,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進(jìn)行探究.
(1)如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是:
 

(3)小芳同學(xué)用木炭代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有倒吸.小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因是
 

(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中,小明設(shè)計了如圖所示實驗裝置,集氣瓶下端為開口(即沒有瓶底),上端瓶口有一帶有燃燒匙的橡皮塞,瓶上帶有刻度線,把集氣瓶離水面的位置與橡皮塞之間的容積分成五等份.實驗時把點燃的紅磷立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.回答下列問題:
(1)如果不出現(xiàn)意外,實驗中應(yīng)觀察到的主要的現(xiàn)象是
 
 
;
化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
;
(2)關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是
 
,除此外還可以得到的結(jié)論是
 

(3)小紅所測氧氣含量與小明的有較明顯的偏差,導(dǎo)致偏差的原因可能有(要求答出一種即可)
 

(4)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.
(1)寫出下列標(biāo)號儀器名稱:B
 
;C
 

(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,實驗裝置可選擇圖中的
 
(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.在制取過程中,小雨同學(xué)用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是
 
(寫出1條即可).
(3)實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,還缺少的一種必須儀器是
 
,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

李老師發(fā)明了增氧酒精燈(見圖1),以代替酒精噴燈.增氧酒精燈就是在普通酒精燈的燈芯座中間加一個導(dǎo)氣管(即增氧孔),使用時將氧氣通入燈芯座的增氧孔,然后點燃,酒精就劇烈燃燒起來,焰心處的火焰發(fā)白,溫度高達(dá)1100℃.請回答下列問題:

(1)普通酒精燈的外焰溫度最高.根據(jù)增氧酒精燈的構(gòu)造可知,增氧酒精燈的火焰溫度
 
最高;普通酒精燈的火焰是桔黃色,而增氧酒精燈的火焰是白色,這與
 
(填“氧氣”或“酒精”)的濃度有關(guān). 
(2)利用增氧酒精燈做細(xì)鐵絲燃燒的實驗非常方便,只需將細(xì)鐵絲直接放到增氧酒精燈的白色火焰處,鐵絲立刻劇烈燃燒,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng).
(3)細(xì)鐵絲在普通酒精燈、酒精噴燈上一般都不能燃燒,卻能在增氧酒精燈上燃燒,這是為什么呢?小趙同學(xué)總結(jié)了以下三點原因,你覺得合理的是
 
(填寫序號).
①鐵絲周圍氧氣的濃度大;②鐵絲所處的位置溫度高;③鐵絲是易燃物.
(4)很多高溫條件下的實驗都可以使用增氧酒精燈,如實驗室用氧化鐵和一氧化碳模擬煉鐵(圖2),請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,加熱后A處的現(xiàn)象為
 

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