【題目】【2016年河南省】下列有關水的說法中正確的是
A.水和冰塊混合得到混合物
B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化
C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸鋇廣泛應用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如下圖所示。
【已知】:碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學性質,高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應生成對應的氫氧化物,這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應。但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
(1)礦石研磨成粉末的目的_____________
(2)以下相關說法正確的是
A.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內的高溫狀態(tài)
B.焙燒爐內只涉及分解反應
C.廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣,是為了保護環(huán)境,同時充分利用原料
(3)寫出焙燒爐中含鋇元素物質發(fā)生反應的化學方程式: ;
(4)除了水之外,進入分離池中的物質是 和 ,請你推測分離池中操作②的方法是 (選填“A”或“B”)A.降溫,過濾;B.加熱,過濾
(5)寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學方程式: ;
(6)若此礦石原料50t,得到的產(chǎn)品質量為19.7t,則此礦石中鋇元素的質量分數(shù)__________(寫出計算過程,共2分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,請用所學的化學知識填空。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:
①天然氣的主要成分 ;②能用來治療胃酸過多的鹽是 ;
③爐具清潔劑中的堿是 ;④食醋中含有的酸 。
(2)構建知識網(wǎng)絡是化學學習中重要的學習方法,小玲同學利用左手構建酸的性質知識網(wǎng)絡,如圖所示,請結合圖示回答下列問題:
①圖中①的現(xiàn)象是 ;
②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH,則結果會 (填“偏大”“偏小”“無影響”)
③寫出一個符合圖中②的化學方程式 ;
④圖中③的性質在工業(yè)上可用于除銹,試寫出鐵銹和適量鹽酸反應后溶液的顏色 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省聊城市】下列說法不正確的是( )
A.活性炭可以將硬水轉化成軟水
B.酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學性質
C.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低
D.利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油污
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在實驗室做了如圖所示的A、B兩個實驗。
(1)A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為: 。
(2)A、B兩個實驗結束后,小明同學將兩支試管中的物質同時加入一純凈的燒杯中(如圖C所示),混合后,觀察到燒杯中有藍色沉淀。同學們將燒杯內的物質過濾,對所得濾液中溶質的成分進行探究。
【猜想】
小明猜想:濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4;
小光猜想:濾液中的溶質是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的猜想:濾液中的溶質還可能是 。
【討論】你認為 的猜想一定不合理,請說出理由 。
【實驗】若小光的猜想正確,請完成下表的方案。
實驗步驟 | 預想的實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,滴入 | 無色溶液變紅 | 小光的猜想正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列五種微粒的結構示意圖,回答下列問題:
(1)圖中A元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)圖中粒子共表示 種元素。屬同種元素的是(填序號) ;
(3)與C粒子具有相似化學性質的是(填序號) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源的開發(fā)和利用倍受關注,科學利用燃燒反應也尤其重要。請回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、天然氣和 。天然氣燃燒的化學方程式為: 。
(2)成語“釜底抽薪”的滅火原理是 。
(3)氫能作為最理想的能源,重要原因是它燃燒的產(chǎn)物無污染。我國自主研發(fā)的“嫦娥三號”探月衛(wèi)星挾帶了液氫做燃料,其燃燒的化學方程式為: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年湖北省襄陽市】AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是( )
A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2
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