【題目】下列實驗操作能達到預(yù)期目的的是
A.用10mL的量筒量取9.0mL水
B.用向下排空氣法收集純凈的氫氣
C.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
D.用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精
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【題目】分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,二氧化碳是由 構(gòu)成的,二氧化碳是由 組成的.
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【題目】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法不符合“低碳”要求的是( )
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
B.少開私家車,盡量乘坐公交車出行
C.提倡使用太陽能
D.經(jīng)常使用一次性木筷
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【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分析推理正確的是( )
A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
B.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,所以它們的性質(zhì)相同
C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
D.點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗純度,所以點燃甲烷前也需要檢驗純度
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【題目】(6分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)上列圖示各儀器中,金屬儀器的名稱是 。
(2)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,上圖中可以選用的發(fā)生裝置是 (填序號),如果選擇E作收集氧氣的裝置,則當(dāng)氣泡 時開始收集。
(3)若用雙氧水溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,則可以選用的制取裝置是 (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】(5分)在復(fù)習(xí)課上,化學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生從不同的角度對化學(xué)反應(yīng)進行比較和歸納。例如:氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產(chǎn)生藍(lán)色火焰;氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時生成物中都含有氯化鈣和水。同學(xué)們興趣很高,也對學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)進行了歸納
(以下涉及的物質(zhì)由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成)。
(1)同學(xué)們歸納出能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng),寫出單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式_______________。
(2)某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng),分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與D溶液、C與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、__________。
(3)E、F、G分別與溶液D反應(yīng),均能生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。且E、F屬于同一類別,G的俗稱是_________。如果E由四種元素組成,E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),得到白色沉淀和G的溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中不正確的是( )
A.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
B.金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
C.一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D.二氧化碳不能與水反應(yīng)
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【題目】(4分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;制備時選取的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同)。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______;因為氧氣不易溶于水,可以用______裝置收集。
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