下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____。
(2)M點的含義是____。
(3)t1℃時將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____。
(4)A中含少量C時,欲得到純凈的A,可以采用_____法。
科目:初中化學(xué) 來源:廣西來賓市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的
A.負極與正極的體積比是1:2
B.a試管中的電極與電源正極相連
C.b試管中產(chǎn)生的氣體能支持燃燒
D.將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
地球表面70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少。愛護水,從了解水開始。
(1)下列關(guān)于水的說法錯誤的有___________(填序號)。
A清澈、透明的泉水是純凈物
B合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
C洗衣后的水用來沖洗廁所,可節(jié)約用水
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。靜置、過濾、吸附、蒸餾這些凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是___________。檢測凈化后的水是否為硬水可用__________(填物質(zhì))。
(3)如圖所示電解水的實驗中,a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的_________極(填“正”或“負”),寫出電解水的化學(xué)方程式__________。
(4)下列關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是_________。
A從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣
B從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的
C從變化上分類:該變化屬于物理變化
D從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
(5)實驗時收集到的氧氣和氫氣的體積比小于1:2,其中原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”。你認為下列做法與這理念不相符的是
A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放
B.植樹造林,禁止亂砍濫伐樹木
C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.玻璃破碎 B.糖溶于水 C.豆?jié){變酸 D.冰雪融化
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市臨清市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”“ ”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是
A.生成物的化學(xué)式可能是NH3 B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市臨清市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”,在呵護海南藍天碧水的行動中,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>
A. 科學(xué)管理水產(chǎn)養(yǎng)殖
B. 實施垃圾分類處理
C. 大力推廣新能源汽車
D. 增高煙囪排放廢氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市東明縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
將鐵片放入下列溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量會減少的是()
A.稀硫酸 B.稀鹽酸 C.硫酸鋅 D.氯化銅
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.將水通電一段時間
B.測定空氣中氧氣的含量
C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣
D.一定質(zhì)量的木炭在密閉容器中燃燒
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