環(huán)境保護(hù),以人為本。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》意見(jiàn)稿,將于2016年1月開(kāi)始全面實(shí)施PM2.5新標(biāo)準(zhǔn),其中影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是( )

A. NO2、N2和可吸入顆粒物 B. CO2、 N2、O2

C. CO2、O2 和SO2 D. SO2 、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

“含氟牙膏”“加碘鹽”“鐵強(qiáng)化醬油”中的“氟”、“碘”、“鐵”指的是

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省洪湖市九年級(jí)3月校際聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是

A. 融化積雪,煮沸后使用 B. 用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用

C. 過(guò)濾泥水,煮沸后使用 D. 收集雨水,煮沸后使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,分別發(fā)生下述反應(yīng):Y + ZSO4 = YSO4 + Z,X在常溫下與氧氣 反應(yīng),而Y在高溫下與氧氣才能反應(yīng),則X、Y、Z金屬活潑型順序是

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Z>X>Y D. X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

新型材料碳納米管是一種只由碳元素組成的純凈物,碳納米管屬于( 。

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;②_______。

(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(3)用圖F裝置充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。

(4)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是_______(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為_(kāi)_________(填化學(xué)式)。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 質(zhì)量相等的CO2和CO中所含氧原子的個(gè)數(shù)比是14:11

B. 53g碳酸鈉和42g碳酸氫鈉分別與過(guò)量的鹽酸反應(yīng),則碳酸鈉放出的CO2多

C. 某化合物3.2g與氧氣點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳和3.6g水。該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入50g、14.6%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(期中)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a___________。

(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________,在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是_________________。

(3) 若要制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填“A”或“B”)。其化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________ 。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放_(tái)__________(填寫試劑名稱)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從_____端進(jìn)入(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是________________。

(5) 實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾后,可以觀察到的現(xiàn)象是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶七中九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

經(jīng)過(guò)幾年的打造,銅梁已經(jīng)成為小有名氣的短線旅游城市,在打造過(guò)程中的下列做法屬于化學(xué)變化的是

A. “七彩夢(mèng)園”修剪花枝 B. “大廟桑葚園”釀造桑葚酒

C. “安居古城”打磨石雕 D. “侶伴三色園”人工噴霧增加植物科技館中的濕度

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同步練習(xí)冊(cè)答案