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15.現(xiàn)有100ml 20%的硫酸,其密度為1.14g/cm3,下列說法正確的是( 。
A.該溶液含溶質20 gB.該溶液中,溶質質量:溶液質量=1:6
C.該溶液中,溶質質量:溶劑質量=1:5D.該溶液中,溶液質量:溶劑質量=5:4

分析 A、利用溶液中溶質質量為溶液質量與溶液質量分數(shù)的乘積,由20%的硫酸溶液的質量計算溶液中溶質質量;
B、根據溶質質量分數(shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶質與溶液的質量關系;
C、根據溶質質量分數(shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶質與溶劑的質量關系;
D、根據溶質質量分數(shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶液與溶劑的質量關系.

解答 解:A、由20%的硫酸溶液100mL中含溶質質量=100mL×1.14g/cm3×20%≠20g,故A不正確;
B、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質質量是20g,溶質質量:溶液質量=20:100≠1:4,故B不正確;
C、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質質量是20g,溶質質量:溶劑質量=20:(100-20)=1:4≠1:5,故C不正確;
D、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質質量20g,溶液質量:溶劑質量=100:(100-20)=5:4,故D正確.
故選:D.

點評 根據溶液中溶質的質量分數(shù)的數(shù)值c%,可知該溶液的質量為100g時,其中含有c g溶質,含有(100-c)g溶劑水.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答下列問題.

(1)寫出圖中標有a、b的儀器名稱:a長頸漏斗、b錐形瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,發(fā)生裝置應選A,為了得到較為純凈的氧氣,收集裝置應選用E(寫裝置序號).集滿氧氣的集氣瓶應正(填“正”或“倒”)放在桌面上,用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先撤導管,然后熄滅酒精燈,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)實驗室用碳酸鈣和鹽酸反應制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置是B,收集裝置是C,反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是反應速度太快,不利于氣體的收集.檢驗生成的氣體是CO2的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)使用B裝置制取氣體,對反應物狀態(tài)的要求是反應物是固體和液體.選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是②③ (填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組離子在pH=1的溶液里能大量共存的是( 。
A.Na+、Ba2+、Cl-、OH-B.SO42-、K+、Ca2+、CO32-
C.NO3-、Cl-、Ag+、Cu2+D.K+、Na+、NO3-、Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答相關問題.

(1)B實驗得出的結論是分子是不斷運動的.
(2)在實驗A和實驗C中觀察到的相同現(xiàn)象是產生大量的白煙,在實驗D中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下至上依次熄滅.
(3)C實驗打開止水夾的時機是裝置冷卻到室溫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.紅磷在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.以下歸納和總結完全正確的一組是( 。
A 對鑒別方法的認識B對安全的認識
①區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味
②區(qū)分硫酸鈉和碳酸鉀溶液,加氯化鋇溶液
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C 對現(xiàn)象的認識D對防銹的認識
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而減小
①自行車的支架噴油漆防銹
②在鐵銹表面刷油漆可防止鐵銹蝕
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.我市某中學化學興趣小組設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置,測定空氣中氧氣含量.實驗裝置如圖.
實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標記;
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞;
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是把空氣中的氧氣全部消耗掉;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水會流入集氣瓶中,大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;由此可以得出的有關空氣組成的結論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(3)由此你還可以得到氮氣的一些性質:物理性質氮氣不溶于水;化學性質氮氣不能燃燒(或氮氣不支持燃燒,氮氣化學性質不活潑等).
(4)若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:裝置漏氣(或紅磷的量不足,裝置未冷卻就打開了彈簧夾等)(任寫一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.取用少量液體藥品的化學儀器是:膠頭滴管量取液體體積的化學儀器是:量筒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.小華同學為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取相等質量(14.0g)的五份樣品分別和稀鹽酸反應,其實驗數(shù)據記錄如下表.(雜質既不溶于水也不跟酸反應;不考慮二氧化碳在水中的溶解)通過對數(shù)據的分析和比較,回答下列有關問題:
鹽酸的質量(g)1020406080
二氧化碳質量(g)0.881.763.524.4X
(1)X的數(shù)值為4.4.
(2)請在下圖中畫出在14.0g樣品中加稀鹽酸的質量與產生氣體質量變化的函數(shù)關系示意圖.
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是?(精確到0.1%)

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