A、潔凈的空氣 | B、加碘鹽 |
C、酸牛奶 | D、蒸餾水 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A | 食品保鮮的辦法 | B | 滅火實例與原理 |
放入生石灰--防止受潮 放入細鐵粉--防止受潮和變質(zhì) | 住宅失火時用水滅火--降低著火點 撲滅森林火災時設(shè)置隔離帶--隔離可燃物 | ||
C | 日常物質(zhì)的區(qū)別 | D | 化學中常見的“三” |
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌 羊毛和化纖--點燃后聞氣味 | 三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿 構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、苛性鈉、純堿NaOH |
B、消石灰、熟石灰 Ca(OH)2 |
C、熟石灰、氧化鈣CaO |
D、生石灰、氫氧化鈣CaO |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、用食醋去除水壺中的水垢 |
B、用活性炭去除裝修后房內(nèi)的異味 |
C、用含有氫氧化鈉的廚房清潔劑清洗油污 |
D、用含有小蘇打的發(fā)酵粉烘制糕點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、催化劑都能加快化學反應(yīng)速率 |
B、含氧元素的化合物都是氧化物 |
C、酸與堿生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
D、某物質(zhì)的濃溶液一定是飽和溶液 |
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