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現(xiàn)提供鈉、碳、氫、氧四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學符號（各寫一個）：
（1）生產和生活中最常用的溶劑
 
．
（2）可用作洗滌用品的鹽
 
．
（3）2個氫氧根離子
 
．
考點：化學式的書寫及意義,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．
根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行書寫．
解答：解：（1）生產和生活中最常用的溶劑是水，故填：H2O；
（2）碳酸鈉是一種可用作洗滌用品的鹽，故填：Na2CO3；
（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫氧根離子表示為：2OH-．故填：2OH-．
點評：此類題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（原子符號、化學式、離子符號、化合價等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知可作為相對原子質量標準的一個碳原子的質量為1.993×10-26kg，鐵的相對原子質量為56，現(xiàn)有重1g的鐵釘，其中含有的鐵原子個數(shù)大約是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖裝置是初中化學實驗中常用氣體制備和收集的裝置，請回答下列問題：
（1）用 A、D組合能制取氧氣嗎
 
？為什么
 
？
（2）將B、C組合可制備一種氣體，請寫出制備該氣體的化學方程式
 
．
（3）實驗室用氯酸鉀加熱制取氧氣時，常用二氧化錳作催化劑，若加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的效果，為什么
 
？

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列各變化的化學方程式．（說明：整卷中化學方程式不能重復）

①
 
；②
 
；③
 
；④
 
；⑤
 
；⑥
 
；⑦
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某工廠廢料中含有銅、氧化銅和碳中的一種或幾種，按如下流程進行反應，請回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是
 
．
（2）A、C、D、E四種物質中，屬于氧化物的是
 
（填字母）．
（3）藍色溶液B與鋅粉反應的化學方程式是
 
．
（4）廢料的成分是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在含有硫酸鉀和碳酸鉀的混合溶液中，加入足量的氯化鋇溶液，生成沉淀8.6g，若將沉淀用足量的稀鹽酸處理，可放出0.88g氣體，求原混合溶液中含硫酸鉀和碳酸鉀各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是
 

A．氧化汞
加熱
汞+氧氣           B．鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
C．石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水    D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組用甲物質進行圖2中的實驗操作，請結合甲、乙兩種物質的溶解度曲線（圖1），則回答：

（1）在
 
℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等．其中溶解度隨溫度升高而降低的物質是
 
（填“甲”或“乙”）．
（2）實驗過程中，B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是
 
．
（3）向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出．你認為“全部溶解”的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）分類歸納是學習化學常用的方法，現(xiàn)有①鐵粉   ②液氧   ③海水   ④潔凈的空氣   ⑤氧化鎂  ⑥冰水混合物，其中屬于混合物的是
 
；屬于單質的是
 
；屬于氧化物的是
 
（填序號）．
（2）化學用語是學習化學的基本工具，請?zhí)钊牖瘜W用語．
①2個水分子
 
；         ②碳酸根離子
 
；
③3個氮原子
 
；         ④標出氧化鋁中鋁元素的化合價
 
．

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