13．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是…（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
A鐵硫酸銅水加入足量水，過濾，洗滌，干燥
B銅粉碳粉足量空氣在空氣中灼燒
CFeCl3溶液CuCl2過量鐵粉過濾
D硝酸銅溶液硝酸銀過量銅粉過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)鐵會(huì)與硫酸銅溶液反應(yīng)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)銅、碳粉都會(huì)與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)過量的鐵粉會(huì)與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，會(huì)與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅進(jìn)行分析；
D、根據(jù)銅會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀進(jìn)行分析．

解答 解：A、鐵難溶于水，硫酸銅易溶于水，鐵會(huì)與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A錯(cuò)誤；
B、銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B錯(cuò)誤；
C、過量的鐵粉會(huì)與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，會(huì)與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C錯(cuò)誤；
D、銅會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，過濾后，只剩下硝酸銅溶液，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】四川省資陽市雁江區(qū)2017屆九年級(jí)5月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末�！啊北硎疽环N物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），請(qǐng)回答問題：

（1）C的化學(xué)式 ，A的化學(xué)式 ；

（2）寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式 ；

（3）在該知識(shí)網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中，可以歸納出能與鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 ____________ 。

A單質(zhì) B氧化物 C酸 D堿 E鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．對(duì)市場(chǎng)活禽采取消毒處理可預(yù)防禽流感．以下時(shí)某消毒液產(chǎn)品的部分說明書，請(qǐng)據(jù)表用化學(xué)用語填寫括號(hào)部分的內(nèi)容：
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過氧化氫
（1）該消毒液的（溶劑）是H2O．
（2）該消毒液中含有的（金屬離子）是Ag+．
（3）標(biāo)出（硝酸中原子團(tuán)的化合價(jià)）H$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$．
（4）該消毒液久置空氣中，某成分溶液發(fā)生（分解反應(yīng)），造成殺毒效果減弱．其反應(yīng)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
鐵釘生銹		B．硝酸鉀結(jié)晶C．
銅放入鹽酸中		D．
海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備二氧化碳
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，
（2）畫出B處瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的圖形，并畫出收集裝置；
（3）寫出一個(gè)體現(xiàn)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．向試管中加入適量硝酸銨，把試管固定在盛有飽和硝酸鉀（室溫下）的燒杯中，
再向試管中滴入約5mL水，如圖．請(qǐng)解釋實(shí)驗(yàn)開始時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象的原因：
（1）由于試管中硝酸銨溶于水吸熱，使試管內(nèi)氣體溫度降低，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓．
（2）在壓強(qiáng)差作用下，U形管內(nèi)a液面上升b液面下降．并且由于硝酸鉀溶解度隨溫度降低而減小，所以燒杯中出現(xiàn)白色固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是水分子（H2O）在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　　）
A．水是由氫、氧兩種元素組成的
B．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分
C．水分子是由氫、氧原子結(jié)合而成的
D．每個(gè)水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．市售尿素中，主要成分甲酰胺[化學(xué)式為：CO（NH2）2]含量為96%產(chǎn)品．請(qǐng)回答：
（1）甲酰胺由四種元素組成．
（2）一個(gè)甲酰胺分子中共8個(gè)原子．
（3）甲酰胺中氧、氮兩種元素質(zhì)量比為4：7．
（4）甲酰胺中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（5）經(jīng)測(cè)定，某塊農(nóng)田需補(bǔ)充氮元素93.4Kg，請(qǐng)計(jì)算需要施用這種尿素多少千克？
（注：（4）．（5）寫出解答過程；結(jié)果保留一位小數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量H-1，C-12，N-14，O-16．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知A是一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．黑色固體 B在A中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體； C是一種淡黃色固體，也可以在A中燃燒，燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D．根據(jù)以上描述試推斷：
（1）A為氧氣，B為木炭，D為二氧化硫．
（2）寫出C在A中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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