20．下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（　　）
A．計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開(kāi)發(fā)B．“嫦娥二號(hào)”繞月運(yùn)行
C．“超級(jí)病毒”傳播途徑的調(diào)查D．新型藥用分子的研制

分析 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開(kāi)發(fā)和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)有關(guān)；
“嫦娥二號(hào)”繞月運(yùn)行主要和物理學(xué)有關(guān)；
“超級(jí)病毒”傳播途徑的調(diào)查屬于涉及生物學(xué)范疇；
新型藥用分子的研制需要通過(guò)化學(xué)方法解決．

解答 解：A、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開(kāi)發(fā)和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)有關(guān)，不屬于化學(xué)研究的范疇；
B、“嫦娥二號(hào)”繞月運(yùn)行主要和物理學(xué)有關(guān)，屬于物理學(xué)研究的范疇；
C、“超級(jí)病毒”傳播途徑的調(diào)查屬于涉及生物學(xué)范疇；
D、新型藥用分子的研制需要通過(guò)化學(xué)方法解決，側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 自然科學(xué)既相互滲透，又相互獨(dú)立，要注意理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于化石燃料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化石燃料包括煤、石油、天然氣
B．石油分餾是根據(jù)各成分的沸點(diǎn)不同而進(jìn)行分離的
C．將煤氣化、焦化、液化，可以提高煤的利用價(jià)值
D．燃燒化石燃料，產(chǎn)生大量的CO2易形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．有氧氣、水、氮?dú)狻⒍趸�、二氧化硫、氦氣這幾種物質(zhì)，請(qǐng)按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空：
（1）空氣中含量最多的是N2；
（2）引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2；
（3）通電時(shí)會(huì)發(fā)出有顏色的光，可填充霓虹燈的是He．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象
（1）酒香不怕巷子深
（2）家用蜂窩煤球，燃燒后的剩余物質(zhì)量比燃燒前變小了
（3）舉例說(shuō)明一加一不等于二．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．人體如果缺碘會(huì)導(dǎo)致貧血
B．二氧化碳能做溫室肥料，促進(jìn)植物的光合作用
C．因?yàn)槎趸家兹苡谒�，所以可用�?lái)制碳酸飲料
D．分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)（圖1），但測(cè)出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯小于$\frac{1}{5}$．請(qǐng)你參與探究：

【提出問(wèn)題】
造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)裝置？
【查閱資料】
顏色、狀態(tài)熔點(diǎn)/℃著火點(diǎn)/℃密度/g•cm-3
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃色固體44.1401.82
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣，后來(lái)留有吸入的水，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；
乙同學(xué)：可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故；你還能做的猜想是集氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾．
【交流與討論】
（1）丙同學(xué)認(rèn)為，用木炭代替紅磷就可以消除這個(gè)現(xiàn)象，大家認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理，理由是木炭可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差．
（2）他們對(duì)課本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)．
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷，理由是白磷的著火點(diǎn)低，可以較容易的發(fā)生燃燒；
②通過(guò)粗銅絲來(lái)點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的導(dǎo)熱性；
③與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是在密閉的環(huán)境中進(jìn)行反應(yīng)，能夠減少實(shí)驗(yàn)誤差．
【探究與反思】
（1）為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，將銅粉在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑，所以乙同學(xué)的猜想合理（選填“合理”或“不合理”）；
（2）大家采用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置（圖2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失，左管液面上升了1格，得到了較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體．左玻璃管上端黃色固體的主要成分可能是白磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．有A、B、C三種元素，A元素是地殼中含量最多的元素，B元素形成的一種氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，C元素是用途最廣的金屬．
按要求填空：
（1）A元素的名稱氧；
（2）B元素形成的導(dǎo)致酸雨的氧化物的化學(xué)式SO2；
（3）C元素形成的一種合金的名稱生鐵；
（4）A、B、C三種元素形成的一種化合物的化學(xué)式FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．常溫常壓下，下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是（　�。�
A．汞（俗稱水銀）和鐵B．白酒和白醋C．氧氣和二氧化碳D．鋁和銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用化學(xué)符號(hào)表示：
2個(gè)氮原子2N；鎂離子Mg2+；氫分子H2；4個(gè)硫酸根4SO4；一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{C}$O；由3個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)臭氧分子O3．

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