表示氫原子，表示氧原子，若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化，關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    有一種新的化合物生成
  2. B.
    反應(yīng)物為雙氧水
  3. C.
    原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒
  4. D.
    反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有改變
D
分析：由圖示信息可看出，反應(yīng)物的兩個(gè)H2O2分子，生成物是兩個(gè)H2O分子和一個(gè)O2分子，反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律．
解答：A、生成物中有水生成，水對(duì)于反應(yīng)物的一種新的化合物，說(shuō)法正確；
B、由圖示信息看出，反應(yīng)物為雙氧水，說(shuō)法正確；
C、原子在反應(yīng)前后沒(méi)有變化，故原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒，說(shuō)法正確；
D、反應(yīng)前有兩個(gè)分子，反應(yīng)后有三個(gè)分子，分子數(shù)目發(fā)生改變，故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選D
點(diǎn)評(píng)：能根據(jù)圖示分析出反應(yīng)物和生成物的構(gòu)成和種類是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?樂(lè)山二模）“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，已知 表示氧原 子，表示氫原子寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
；
分析微觀過(guò)程模擬圖，你能得出的結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)中：
化學(xué)反應(yīng)里分子可以可以分成原子，而原子不能再分
化學(xué)反應(yīng)里分子可以可以分成原子，而原子不能再分
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年四川省樂(lè)山市中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，已知 表示氧原 子，表示氫原子寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：    ；
分析微觀過(guò)程模擬圖，你能得出的結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)中：    ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，已知 表示氧原 子，表示氫原子寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　 ；

分析微觀過(guò)程模擬圖，你能得出的結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)中：　　　　 　　　　　　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案