實踐活動中,化學(xué)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行如下實驗。(說明:暖寶寶的原料中有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉)
實驗步驟 | 主要操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
I | 按上圖所示裝置連接儀器。關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加入水 | ________________。 | 裝置氣密性良好。 |
II | 用集氣瓶收集一瓶氧氣,并向其中加入暖寶寶的原料。塞進(jìn)橡膠塞,在分液漏斗和燒杯中分別加入水和稀鹽酸,放置一段時間 | 集氣瓶內(nèi)無明顯現(xiàn)象 | |
III | 打開止水夾和分液漏斗活塞,向集氣瓶中加入少量水,關(guān)閉止水夾。 | 觀察到部分液體變?yōu)樽丶t色。 | 暖寶寶原料中的部分鐵被氧化 |
IV | 打開止水夾 | 稀鹽酸流入集氣瓶中,并有氣泡產(chǎn)生 | 稀鹽酸倒吸入集氣瓶中的原因是__________。 產(chǎn)生氣泡的原因是(用化學(xué)方程式表示)________。 |
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指 ( )
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還需要用到下列實驗用品中的( )
A.燒杯 B.蒸餾水、燒杯
C.蒸餾水、玻璃棒 D.澄清石灰水、燒杯
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
近年來寧德汽車工業(yè)取得長足進(jìn)步。
(1)下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的是_____(填序號)。
① 汽油車 ② 柴油車 ③ 新能源純電動汽車
(2)汽車表面噴漆可延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是____。
(3)部分環(huán)保電動汽車使用高鐵電池,其原理為高鐵酸鉀(K2FeO4)和單質(zhì)鋅作用,在釋放出電能的同時生成K2ZnO2、Fe2O3及ZnO。
① 寫出鉀離子的符號____。
② 高鐵酸鉀(K2FeO4)中Fe元素的化合價為____。
③ K2ZnO2中鋅元素和氧元素的質(zhì)量比為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)圖的信息判斷,下列說法正確的是
A. 硫原子的核電荷數(shù)為16
B. 硫?qū)儆诮饘僭?/p>
C. 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子易失電子
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)課上,同學(xué)們探究能否用木炭測定空氣中氧氣的含量。探究裝置(左)和探究結(jié)果(右)如下圖所示(注.木炭足量)。
回答下列問題:
(1)裝置中石灰水的作用是(用化學(xué)方程式表示)__________。
(2)通過該探究得出的結(jié)論是_______,依據(jù)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示實驗操作中,不正確的是
A. 熄滅酒精燈 B. 讀取液體體積
C. 稱取氯化鈉固體 D. 溶解氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法和原理正確的是
A. CO2(H2):2H2+O22H2O B. N2(O2):2Cu+O22CuO
C. Al(Fe):Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ D. KCl(KClO3):2KClO32KCl+3O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)導(dǎo)電性最好的金屬單質(zhì)______, (2)屬于第二周期的稀有氣體元素______,
(3)硝酸銨中氮元素的化合價________, (4)三個乙醇分子_______。
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