2．下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式不一致的是（　�。�
A．蘇打Na2CO3B．酒精C2H5OHC．生石灰CaOD．純堿NaOH

分析 根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式來(lái)判斷．

解答 解：A、蘇打是碳酸鈉的俗稱(chēng)，其中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，可表示為：Na2CO3；故選項(xiàng)正確；
B、酒精是乙醇的俗稱(chēng)，乙醇的化學(xué)式為：C2H5OH；故選項(xiàng)正確；
C、生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，氧化鈣的化學(xué)式為：CaO；故選項(xiàng)正確；
D、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選D

點(diǎn)評(píng) 熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式和名稱(chēng)及俗名，是解此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某處控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成，保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā)，在食品周?chē)纬梢欢舛鹊臍怏w保護(hù)層，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．SiO2中的Si的化合價(jià)為+4B．起保鮮作用的物質(zhì)是酒精
C．該保鮮劑不能與明火接觸D．酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是AF（填字母）還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是棉花，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是收集的時(shí)刻過(guò)早．（答一點(diǎn)即可）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的速率，驗(yàn)證二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明氣體集滿(mǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t3℃時(shí)，溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙
B．當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，提純甲可采用降溫結(jié)晶
C．t3℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為75g
D．t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)榧?丙＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．做完氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)自己實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，分別取自己實(shí)驗(yàn)后的溶液進(jìn)行進(jìn)一步探究，請(qǐng)回答：
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么（忽略空氣對(duì)溶液的影響）？
【作出猜想】猜想一：溶質(zhì)只有Na2SO4
猜想二：溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)
猜想三：溶質(zhì)是Na2SO4和硫酸（H2SO4）兩種物質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）小組同學(xué)先另取一瓶Na2SO4溶液，測(cè)定其其pH，測(cè)得pH=7．
（2）甲同學(xué)用酸堿指示劑，乙同學(xué)沒(méi)有用酸堿指示劑，都驗(yàn)證了猜想二，請(qǐng)?zhí)畋恚?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)
方案		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液溶液呈紅色猜想二成立
乙同學(xué)
方案		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀猜想二成立
（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案驗(yàn)證猜想三：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案①取中和反應(yīng)后的溶液少許于
試管中，向試管中滴加幾滴
無(wú)色酚酞試液		溶液呈無(wú)色猜想三
成立
方案②取中和反應(yīng)后的溶液少許于
試管中，滴加幾滴
BaCl2試液		產(chǎn)生白色沉淀猜想三
成立
下列對(duì)上述兩個(gè)方案的判斷正確的是D（填序號(hào)）．
A．只有方案①合理　 B．只有方案②合理　 C．兩個(gè)方案都合理　 D．兩個(gè)方案都不合理
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案驗(yàn)證猜想三，但所選試劑不能是酸堿指示劑和鹽溶液．
　實(shí)驗(yàn)方案　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　有關(guān)的化學(xué)方程式　實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，加入氧化銅固體氧化銅溶解，溶液變藍(lán)色CuO+H2SO4═CuSO4+H2O　猜想三成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。Y(jié)合微觀(guān)示意圖分析，下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中只有乙是單質(zhì)
B．丙是一種有機(jī)物
C．發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1
D．一個(gè)丙分子中含有6個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的方法，下列分類(lèi)中不正確的是（　�。�
A．氧化物：生石灰、鐵銹和干冰
B．復(fù)合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C．單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉
D．常量元素：氧，碳，氫，鈣，鉀，鈉，鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a錐形瓶，b集氣瓶．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑可選用的收集裝置是C（填字母）．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可選用的發(fā)生裝置是B（填字母）．
（4）實(shí)驗(yàn)室將A裝置加以改動(dòng)，在高溫下使碳酸鈣分解成氧化鈣和二氧化碳，按此反應(yīng)，試計(jì)算工業(yè)上要制取5.6t氧化鈣，理論上需要含碳素鈣80%的石灰石的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）[CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑]．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某有機(jī)物與氧氣充分反應(yīng)，產(chǎn)物只有二氧化碳和水，則該有機(jī)物一定含有的元素是（　　）
A．C、OB．H、OC．C、HD．C、H、O

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