【題目】如圖為氯化銨和硝酸鉀的溶解度曲線，請(qǐng)你根據(jù)曲線回答以下問(wèn)題：

（1）當(dāng)氯化銨的溶液較稀時(shí)，降溫不能使其變?yōu)轱柡腿芤�，此時(shí)可采用向溶液中加入氯化銨固體和_____的方法來(lái)使其變?yōu)轱柡腿芤海?/span>

（2）t℃時(shí)，分別將硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為硝酸鉀_____氯化銨（填“大于”“小于”或“等于”）；

（3）t2℃時(shí)，向 xg硝酸鉀的飽和溶液中加入 70g水得到20%的溶液，則 x=_____g

【答案】蒸發(fā)水（或蒸發(fā)溶劑） 等于 80

【解析】

（1）當(dāng)氯化銨的溶液較稀時(shí)，降溫不能使其變?yōu)轱柡腿芤�，是因�(yàn)樵撊芤褐腥苜|(zhì)較少，溶劑較多，所以，可采用向溶液中加入溶質(zhì)氯化銨固體和蒸發(fā)水（或蒸發(fā)溶劑）的方法來(lái)使其變?yōu)轱柡腿芤海?/span>

（2）t℃時(shí)，硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液的溶解度相同，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同，當(dāng)溫度升到t2℃，兩種溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都不變，所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，則硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）t2℃時(shí)，硝酸鉀的飽和溶液的溶解度為60g，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為， 向 xg硝酸鉀的飽和溶液中加入 70g水得到20%的溶液，則有：，解得 x=80g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)

B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C.分子在化學(xué)變化中是不可分的

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小雪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室以石灰石（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣鈣和氫氧化鈉。

（1）在制取過(guò)程中固體M的俗稱是___________，操作②的名稱是________。

（2）為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后，得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3，可取少量溶液加入_________（填序號(hào)）進(jìn)行檢驗(yàn)。

A 無(wú)色酚酞 B 氧化鐵 C 稀鹽酸

（3）實(shí)驗(yàn)室也可用Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)制取少量的NaOH溶液。取2000g Ca(OH)2溶液逐滴滴加10.6％Na2CO3溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①當(dāng)加Na2CO3溶液至A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是___________（寫(xiě)化學(xué)式）。

②滴加10.6％Na2CO3溶液至C點(diǎn)時(shí)，求所得不飽和溶液的質(zhì)量________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．

（1）以上硬幣中含有金屬元素Fe、Cu、Al、Ni（鎳），其中在地殼中含量最多的金屬元素是______．

（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______（填序號(hào)）．

A 金屬的導(dǎo)電性　　 B 金屬的耐腐蝕性　C 金屬的硬度　D 金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度

（3）以上硬幣涉及到的Fe工業(yè)上常用一氧化碳在高溫條件下把鐵礦石中的鐵還原出來(lái)，如圖模擬了其反應(yīng)過(guò)程．

（Ⅰ）寫(xiě)出A、B、C裝置處所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A______

B______

C______

（Ⅱ）此實(shí)驗(yàn)完成過(guò)程中往往要經(jīng)過(guò)以下步驟：①給氧化鐵加熱；②向玻璃管內(nèi)通入一氧化碳?xì)怏w；③裝入藥品并固定；④檢驗(yàn)裝置的氣密性；⑤停止通入一氧化碳；⑥停止加熱．其正確的操作過(guò)程是______（填寫(xiě)序號(hào)并排序）．

（4）為了比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，將鐵片和銅片同時(shí)插入過(guò)量的稀硫酸中，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，也可將鐵片插入過(guò)量的______溶液中比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)江擁有中國(guó)西南地區(qū)最大的再生資源基地，可回收處理大量廢舊塑料電器及玻璃等，某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳，銀白色金屬)等金屬，如下圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知，2Cu+O2+2H2SO4△2CuSO4+2H2O。

回答下列問(wèn)題。

(1) 操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯/玻璃棒外，還需__________；

(2) 濾渣③中含有的金屬是__________；

(3) 根據(jù)以上工藝流程圖，可以得出Ni、Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是Ni______Fe（填“＞”或“＜”）。

(4)濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是____________________，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進(jìn)一步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________；

(5) 相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)鋁元素的原子序數(shù)為_________________；

(2)在丙和丁中，屬于鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖的是_________________；

(3)氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________________；

A 中子數(shù)不同

B 質(zhì)子數(shù)不同

C 相對(duì)原子質(zhì)量不同

D 電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如下圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液，該黃色溶液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的___________， 溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)，寫(xiě)出有氣泡生成的化學(xué)方程式為_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________， 得到的無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是____________ (寫(xiě)出所有可能)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中，有一瓶裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損（如圖所示），于是小組同學(xué)決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

（提出問(wèn)題）該試劑的成分是什么？

（交流討論）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是______（填字母）

A 酸 B 堿 C 鹽

（查閱資料）

I．初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH，Na2CO3、NaHCO3

Ⅱ．Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。

Ⅲ．室溫（20℃）時(shí)，上述四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

（得出結(jié)論）小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中溶解度的數(shù)據(jù)判斷這瓶試劑不可能是______

（做出猜想）①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液

（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH＞7，則猜想______錯(cuò)誤。

（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中，滴加足量的___________（填試劑的名稱）

產(chǎn)生大量的氣泡

猜想 ②正確

老師指出該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會(huì)發(fā)生變質(zhì)，變質(zhì)后也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象。請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：______。

（繼續(xù)探究）另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液，觀察到有______產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是_____，靜置后，取上層清液，滴入無(wú)色酚酞溶液，溶液呈紅色。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）這瓶溶液原來(lái)是______。

（探究啟示）做實(shí)驗(yàn)時(shí)取完藥品后應(yīng)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20°C時(shí)，某物質(zhì)溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

水的質(zhì)量/g

加入該物質(zhì)的質(zhì)量/g

剩余未溶解固體的質(zhì)量/g

①

10

2

0

②

10

3

0

③

10

4

0.4

④

10

5

1.4

A.溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)棰埽劲郏劲冢劲?/span>

B.20℃時(shí)10g飽和溶液溶有3.6g該物質(zhì)

C.20℃時(shí)10g水最多溶解3.6g該物質(zhì)

D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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